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下列关于学生属性的认识,不正确的是()。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人 B.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象 C.学生是接受教育的国家和社
下列关于学生属性的认识,不正确的是()。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人 B.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象 C.学生是接受教育的国家和社
admin
2020-12-24
60
问题
下列关于学生属性的认识,不正确的是()。
选项
A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人
B.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象
C.学生是接受教育的国家和社会的未成年公民
D.学生是接受教育的未成年人,不能成为权利的主体
答案
D
解析
本题考查的是对学生属性的认识。学生首先是人,具有人的本质属性。 同时,学生又是一个特殊的群体,具有特有的属性。A、B、C选项正确表述了学生的属性,D选 项的表述是错误的,学生是接受教育的未成年人,但学生也是权利的主体,学生享有合法的权 利。学生的权利是在公民一般权利的基础上,根据学枝、教育和学生的特点而规定的学生应当 享有和受到保障的权利。
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