学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。 A.条件 B.任务

题库总管2019-12-17 33

问题学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.条件B.任务C.途径D.结果

选项

答案A

解析学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。教育所要培养的生动活泼、主动发展的个体，是具有主人翁精神的全面发展的人，而不是消极被动、缺乏主动性和责任心的下一代。要培养主动发展的人，就必须充分调动个体的主动性，不能想象消极被动的教育能够培养出主动积极发展的人来。但同时个体身心的发展并不是简单地由外在因素施加影响的结果，而是教师、家庭、社会等外在因素通过学生内在因素起作用的结果。故正确答案为A。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/o9eNKKKQ

相关试题推荐

社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要
非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。（）
素质教育的内容包括（）、（）、（）、（
从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为（）、职业技术教育、高等教
（）体现了一个国家国民教育制度的实质。
当前我国教育目的的实践中存在的主要问题是（）。
受教育者的身心发展规律是确定教育目的的（）。
教育目的调节控制的对象既包括对教育工作者（）、（）的调控;
根据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，称为（）。
“教育无目的论”是（）的观点。

随机试题

下述主要用于外耳道炎及中耳炎的治疗的消毒防腐药有 A、0.5%麻黄碱 B、
通过实施下列分析程序，可以识别收入确认舞弊风险的有（）。
（一）甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为16%，商品销售价格均不含增值
参与性技术中不包括()单选
隐性黄疽时，血中胆红素浓度为
患者咳嗽阵作，痰中带血，咳时胸胁牵痛,烦躁易怒，大便干燥，小便短赤,舌质红，苔
资料1 广州金辉造纸有限公司（海关注册编码4401442568）委托泛太纸业
受体拮抗药的特点是（　　） A.与受体有亲和力，有内在活性 B.与受体有亲和
国产HXD1型电力机车撒砂试验总风缸压力必须()在()到之间A.700kPaB.750kPaC.800kPaD.900kPa
燃气管道随桥梁敷设，过河架空的燃气管道向下弯曲时，宜采用（）弯头。A、30°B、45°C、60°D、90°

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。 A.条件 B.任务

社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要

非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。（）

素质教育的内容包括（）、（）、（）、（

从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为（）、职业技术教育、高等教

（）体现了一个国家国民教育制度的实质。

当前我国教育目的的实践中存在的主要问题是（）。

受教育者的身心发展规律是确定教育目的的（）。

教育目的调节控制的对象既包括对教育工作者（）、（）的调控;

根据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，称为（）。

“教育无目的论”是（）的观点。

下述主要用于外耳道炎及中耳炎的治疗的消毒防腐药有 A、0.5%麻黄碱 B、

通过实施下列分析程序，可以识别收入确认舞弊风险的有（）。

（一）甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为16%，商品销售价格均不含增值

参与性技术中不包括()单选

隐性黄疽时，血中胆红素浓度为

患者咳嗽阵作，痰中带血，咳时胸胁牵痛,烦躁易怒，大便干燥，小便短赤,舌质红，苔

资料1 广州金辉造纸有限公司（海关注册编码4401442568）委托泛太纸业

受体拮抗药的特点是（ ） A.与受体有亲和力，有内在活性 B.与受体有亲和

国产HXD1型电力机车撒砂试验总风缸压力必须()在()到之间A.700kPaB.750kPaC.800kPaD.900kPa

燃气管道随桥梁敷设，过河架空的燃气管道向下弯曲时，宜采用（）弯头。A、30°B、45°C、60°D、90°

受体拮抗药的特点是（　　） A.与受体有亲和力，有内在活性 B.与受体有亲和