使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )

admin2020-12-24 46

问题使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )

选项

答案对

解析范例在德育课和技能操作课中发挥重要作用。

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使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )

课程的具体结构是指（）。 A.课程计划B.教学计划 C.课程标准和教科书D.课程目的

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。

教师是履行教育教学职责的专业人员。

人的发展的互补性要求教育应该做到（）。 A.相互衔接B.循序渐进 C.长善救失D.教学相长

论述人木主义的学习与教学理论。

按照学习的内容，林格伦把学习分为（）A、技能和知识的学习B、概念的学习C、态度的学习D、语言的学习E、认知策略的学习

利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（）A、课堂讲解演示教学B、个别化学习C、虚拟教室D、远程教学

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即、和。

直观教学的类型包括________、_和_____。

试结合教学实践，谈谈如何有效促进迁移

下列关于预制灭火系统的直观检查和安装检查要求，不正确的是（）。

人民法院依照法律规定的强制执行程序转让股东的股权时，应当通知公司及全体股东，其他

能够保持船舶按预定航线航行的基本保证是(　　)。

下列监理工程师的权利和义务中，属于监理工程师义务的是()

以下不属于常用的人际传播形式的是A、咨询B、访谈C、交谈D、劝服E、劝说

驾驶机动车遇到这种情况的人行横道怎样通过？A、减速通过B、加速通过C、鸣喇叭通过D、紧急制动

()不是多媒体技术的主要特征。A.多样性B.集成性C.交互性D.普遍性

下列关于客户至上的基本要求，说法错误的是（）。A、基金从业人员不得从事与投资人利益相冲突的业务B、基金从业人员在执业过程中遇到自身利益或相关方利益与投资人利

中国证监会领导干部离职后（）年内，不得到与原工作业务直接相关的机构任职。A.2B.3C.4D.5

有效管理幅度不是一个固定值，它受()等条件的影响。A:职务性质B:人员素质C:管理风格D:管理层次E:职能机构健全程度

使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )

课程的具体结构是指（）。 A.课程计划B.教学计划 C.课程标准和教科书D.课程目的

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。

教师是履行教育教学职责的专业人员。

人的发展的互补性要求教育应该做到（）。 A.相互衔接B.循序渐进 C.长善救失D.教学相长

论述人木主义的学习与教学理论。

按照学习的内容，林格伦把学习分为（ ）A、 技能和知识的学习B、 概念的学习C、 态度的学习D、 语言的学习E、 认知策略的学习

利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（ ）A、 课堂讲解演示教学B、 个别化学习C、 虚拟教室D、 远程教学

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即________、________和________。

直观教学的类型包括____________、_________和_________。

试结合教学实践，谈谈如何有效促进迁移

下列关于预制灭火系统的直观检查和安装检查要求，不正确的是（）。

人民法院依照法律规定的强制执行程序转让股东的股权时，应当通知公司及全体股东，其他

能够保持船舶按预定航线航行的基本保证是( )。

下列监理工程师的权利和义务中，属于监理工程师义务的是()

以下不属于常用的人际传播形式的是A、咨询B、访谈C、交谈D、劝服E、劝说

驾驶机动车遇到这种情况的人行横道怎样通过？A、减速通过B、加速通过C、鸣喇叭通过D、紧急制动

()不是多媒体技术的主要特征。A.多样性B.集成性C.交互性D.普遍性

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中国证监会领导干部离职后（）年内，不得到与原工作业务直接相关的机构任职。A.2B.3C.4D.5

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在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即、和。

直观教学的类型包括________、_和_____。

能够保持船舶按预定航线航行的基本保证是(　　)。