2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行的“金砖国家”领导人会晤的国家是__________。A.南非 B.巴西 C.印度 D.俄罗斯

admin2020-12-24 37

问题 2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行的“金砖国家”领导人会晤的国家是__________。

选项 A.南非
B.巴西
C.印度
D.俄罗斯

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/oeO8KKKQ

相关试题推荐

袋子中有70个红球，30个黑球，从袋子中连续摸球两次，每次摸一个球，且第一次摸出的球，不放回袋中： (1)求两次摸球均为红球的概率： (2)若第一...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》设置了部分选学内容，以韦达定理为例简述设置选学内容的意义。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是()。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C
《义务教育数学课程标(2011年版)》设定了九条基本事实，下列属于基本事实的是()。A、两条平行线被一条直线所截，同位角相等B、两平行线间距离相等C、两条
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面，并举例说明。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是()。A、数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践B、数与代数，图形与几何，统计与概率，数
简要阐释《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。
下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()。 ①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式A、①②③④B、①②④⑤C、
下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是()。A、两点之间线段最短B、过一点有且只有一条直线与这

随机试题

消防性能化设计以消防安全工程学为基础，采用的防火设计方法区别于传统的按照建筑规范
老年人因脏腑生理功能衰退,常慼体力不济,记忆力不如以前,想服用滋补药增强体质,但
特种设备使用单位应当按照安全技术规范的定期检验要求，在安全检验合格有效期届满前（
工程项目的安全预评价工作应在项目（）前完成。
在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（　　）上。
属于躯体感觉核的是()A.三叉神经脑桥核B.迷走神经背核C.下泌涎核D.动眼神经核
选择教学方法的主要依据是（）。 A.教学目标和学生学习结果的类型 B.教学媒体 C.教师的爱好 D.“教学有法、教无定法”
某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法()。A、正确，教师应终身学习B、正确，教师应无私奉献C、错误，占用教师的休息
下列选项中哪个资质等级只可设置甲级()。A.工程设计综合资质B.工程设计行业资质C.工程设计专业资质D.工程设计专项资质
运输合同的主要特征表现为()。A:原则上为双务、有偿合同B:既有诺成性合同，也有实践性合同C:主体为运输行为或运输劳务D:大多是标准合同E:具有强制缔

2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行的“金砖国家”领导人会晤的国家是__________。A.南非 B.巴西 C.印度 D.俄罗斯

袋子中有70个红球，30个黑球，从袋子中连续摸球两次，每次摸一个球，且第一次摸出的球，不放回袋中： (1)求两次摸球均为红球的概率： (2)若第一...

《义务教育数学课程标准(2011年版)》设置了部分选学内容，以韦达定理为例简述设置选学内容的意义。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...

《义务教育数学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是()。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C

《义务教育数学课程标(2011年版)》设定了九条基本事实，下列属于基本事实的是()。A、两条平行线被一条直线所截，同位角相等B、两平行线间距离相等C、两条

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面，并举例说明。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是()。A、数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践B、数与代数，图形与几何，统计与概率，数

简要阐释《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。

下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()。 ①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式A、①②③④B、①②④⑤C、

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是()。A、两点之间线段最短B、过一点有且只有一条直线与这

消防性能化设计以消防安全工程学为基础，采用的防火设计方法区别于传统的按照建筑规范

老年人因脏腑生理功能衰退,常慼体力不济,记忆力不如以前,想服用滋补药增强体质,但

特种设备使用单位应当按照安全技术规范的定期检验要求，在安全检验合格有效期届满前（

工程项目的安全预评价工作应在项目（）前完成。

在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（ ）上。

属于躯体感觉核的是()A.三叉神经脑桥核B.迷走神经背核C.下泌涎核D.动眼神经核

选择教学方法的主要依据是（）。 A.教学目标和学生学习结果的类型 B.教学媒体 C.教师的爱好 D.“教学有法、教无定法”

某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法()。A、正确，教师应终身学习B、正确，教师应无私奉献C、错误，占用教师的休息

下列选项中哪个资质等级只可设置甲级()。A.工程设计综合资质B.工程设计行业资质C.工程设计专业资质D.工程设计专项资质

运输合同的主要特征表现为()。A:原则上为双务、有偿合同B:既有诺成性合同，也有实践性合同C:主体为运输行为或运输劳务D:大多是标准合同E:具有强制缔

在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（　　）上。