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教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。
tikufree
2020-05-20
32
问题
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
选项
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ozBMKKKQ
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