如何指导学生进行情绪调节?

admin2020-12-24 19

问题如何指导学生进行情绪调节?

选项

答案

解析(1)教会学生形成适宜的情绪状态； (2)丰富学生的情绪体验； (3)引导学生正确看待问题； (4)教会学生情绪调节的方法； (5)通过实际锻炼提高学生的情绪调节能力。

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婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（　　）。A、情绪的内隐性B、情绪的依赖性C、情绪的受感染性
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