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案例六: 一般资料:求助者,女性,39岁,小学教师。 案例介绍:求助者3年前
案例六: 一般资料:求助者,女性,39岁,小学教师。 案例介绍:求助者3年前
shuhaiku
2019-12-17
50
问题
案例六:一般资料:求助者,女性,39岁,小学教师。案例介绍:求助者3年前与丈夫离婚,无子女,离婚后与父母共同生活。求助者有一个哥哥,已婚,与父母在同一城市生活。两年前求助者的哥哥与父母发生矛盾,从此再也没有看望过父母,也从不给求助者主动打电话。今年父亲七十大寿,求助者想借全家团聚的机会帮助父母和哥哥消除隔阂,给哥哥打电话,希望哥哥一家回来一起祝寿,但哥哥说他们一家三口要去国外旅游。在打电话的过程中,求助者的父母一直站在她的身旁。通话结束后,她能够明显感觉到父母的失望,父亲还责怪她多事儿,说她连自己的家都保不住还来管别人的事。求助者很委屈,那段时间过得非常难受。每当想起这件事,求助者都暗自伤心,后悔自己多事,感觉自己很无能,每天回家看到父母都有些不自在。最近一个多月里,茶饭不香,胃里总觉得像是堵着什么东西,头痛,睡眠差,感觉疲惫。主动前来求助,强烈要求摆脱内心痛苦。咨询师对于该求助者的尊重可以表现为( )。多选
选项
A. 保护求助者的隐私B. 指出其介入父母与兄长矛盾的错误 C. 相信求助者改变自我的主观愿望D. 难以接纳求助者时实施转介
答案
ACD
解析
知识点: 心理咨询技能 /建立关系 尊重意味着保护隐私;信任,相信求助者有解决心理问题、改变自己我的主观愿望;当心理咨询师难以接纳求助者时,可以转介,这本身也是对求助者的一种尊重。
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