首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
结合实例,试述学习动机和学习效果的关系。
结合实例,试述学习动机和学习效果的关系。
Freeti
2019-12-17
46
问题
结合实例,试述学习动机和学习效果的关系。
选项
答案
解析
[参考答案]学习动机作为引起学习活动的动力机制,是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件,并由此影响学习效果。学习动机强的学生,必然在学习活动中表现出较高的学习积极性,他们在学习中能专心一致,具有深厚持久的学习热情,遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。反之,缺乏学习动机的学生,必然学习积极性低。而学习积极性的高低将直接影响学习效果。因此,学习动机可以影响到学习效果。学习动机不仅可以影响到学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机。如果学习效果好,主体在学习中所付出的努力与所取得的收获成正比,主体的学习动机就会得到强化,从而巩固了新的学习动机,使学习更有成效。这样,学习动机与学习效果相互促进,从而形成学习上的良性循环。反之,不良学习效果,使学习的努力得不到相应的收获,从而削弱学习动机,降低学习积极性,导致更差的学习效果,最终形成学习上的恶性循环。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/pQ0NKKKQ
相关试题推荐
美国南加州大学的研究人员日前证实了干细胞和癌症之间的关系。他们发现,在胚胎干细
信用保险的投保人是信用关系中的()。 A.义务人 B.权利人 C.中介人
衡量不同风险之间关系的统计量是()。 A.概率 B.期望值 C.标准差
保险需求量与()成反比关系。 A.保险价值B.保险价格C.赔偿金额D.
信用保证保险不为信用关系中的()提供信用担保。[2005年真题] A.权利人
团体家庭财产保险的特点有()。 A.保险关系仅仅存在于保险人与投保人之间
信用保险与保证保险实际上涉及有利益关系的多方,包括()。[2008年真题]
财产保险的保险标的不包括()。 A.信用关系B.有形财产C.无形财产D
认定近因的关键是确定()之间的关系。 A.风险因素B.损失程度C.损失频
一般在赔付率与年龄关系不大的条件下多被采用的健康保险费率厘定的基本方法是()。
随机试题
增值税纳税人的销售额未达到起征点的,免征增值税。()
根据风险因素性质的不同,可以将其分为有形风险因素和无形风险因素两种类型。其中,无
25℃时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )。
应收账款周转率、应收账款回收期、存货周转率、存货回收期越高,表明资产利用效率越高
司法机关在审理具体案件的诉讼过程中,因提出对所使用的法律,法规是否违宪的问題,而
圆锥型套筒冠义齿内冠的设计下列说法哪项是错误的() A.牙周病患者可适当减低内冠高度,改变冠根比例B.内冠的内聚度对义齿的固位力起到主要作用C
通过综合性的美术活动,引导学生主动探究、研究、创造以及综合解决问题的学习领域是指( )。A.“造型·表现”B.“设计.应用”C.“欣赏·评述”D.“综合
正常P波一定直立的导联是A.aVRB.aVLC.aVFD.V1E.V2
在合同结构图中,如果两单位之间有合同关系,则用()。A、折线B、直线C、单向箭线D、双向箭线
共用题干 HowMenFacetheFatProblemItisapleasuretoseemenofacertainag...