蒲公英属菊科，是路旁草地一种遍及全国的极为常见的野草，有乳汁。蒲公英生长在山沟、山坡阳光 ① 的地方，它也不怕旱。小孩子见了蒲公英喜欢它的果实，因为它...

admin2020-12-24 52

问题蒲公英属菊科，是路旁草地一种遍及全国的极为常见的野草，有乳汁。蒲公英生长在山沟、山坡阳光 ① 的地方，它也不怕旱。小孩子见了蒲公英喜欢它的果实，因为它的果实有毛，毛排列得像降落伞，采一枝果实，用口一吹，便有许多小降落伞在空中飘浮开来，十分好玩儿。蒲公英也是一些画家和作家的 ② 。在中药里，蒲公英有比较重要的 ③ 。历代本草类书籍都收录了它，有清热解毒、利尿散结的 ④ ，可治感冒发热、急性扁桃体炎、尿路感染等多种疾病。

文中 ② 处应该填写的词语是：

选项 A．材料
B．材质
C．题材
D．教材

答案C

解析

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新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）。A.国家、地方、校长三级管理B.国家、地方、教师三级管理C.国家、校长、教师三级管理D.国家、地方

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。A.国家课程、地方课程、学校课程B.必修课程、地方课程、活动课程、C.相关课程、广域课程、核

课程类型是指课程的组织方式或指涉及课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可以分为国家课程、地方课程、{____}；从课程的组织核心来看，可分为学科中心课...

承办国家教育考试的机构是（)。A.国家批准的教育考试机构B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构C.地方政府批准的教育考试机构D.各级各类学校

综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。A.6%～8%B.7%～10%C.8%～10%D.10%～20%E.6%～10%

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.正例与反例配合法B.变式

《义务教育法》规定，实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由____和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）。A.活动课程B.社会课程C.学校课程D.特色课程

小学阶段的课程应体现为（）。A.实践性、地方性、发展性B.普及性、基础性、发展性C.基础性、前沿性、实践性D.前沿性、普及性、实践性

充分利用当地社区和学校课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程称为（）。A.地方课程B.学校课程C.一级课程D.研究课程

个案调查的主要缺点是 A、调查样本太少 B、调查对象不是随机抽样所得

信用风险的主要形式包括还款能力风险和还款意愿风险。(　　)

一砖拱端部窗间墙宽度600mm，墙厚240mm，采用MU10级烧结普通砖和M7

市区主要地段施工现场围挡高度不得低于()m。

以下微量元素中具有潜在毒性，但低剂量时可能具有人体必需功能的是（　　）。

现代确定中药材适宜采收期的主要依据是

以下不属于液化石油气供应基地的选址原则的是（）。 A.应选择在城市边缘，与服

肺换气时气体通过的部位是 A支气管 B细支气管 C肺泡壁 D肺泡小

个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。A.形成价值观念B.价值体系个性化C

（）以日常经营中发生的事件和交易为对象，包括基金管理人的经理层和监管人员的活动。A.行为监控B.控制活动C.内部环境D.事项识别

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课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。A.国家课程、地方课程、学校课程B.必修课程、地方课程、活动课程、C.相关课程、广域课程、核

课程类型是指课程的组织方式或指涉及课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可以分为国家课程、地方课程、{____}；从课程的组织核心来看，可分为学科中心课...

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综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。A.6%～8%B.7%～10%C.8%～10%D.10%～20%E.6%～10%

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.正例与反例配合法B.变式

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小学阶段的课程应体现为（）。A.实践性、地方性、发展性B.普及性、基础性、发展性C.基础性、前沿性、实践性D.前沿性、普及性、实践性

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信用风险的主要形式包括还款能力风险和还款意愿风险。( )

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以下微量元素中具有潜在毒性，但低剂量时可能具有人体必需功能的是（　　）。