川端康成的小说《雪国》描写了社会下层人物驹子的悲惨境遇。小说选取的主要角度是（）A.从日常生活表现和对待命运态度两方面进行描绘 B.从政治生活表现和对待命运态度

admin2020-12-24 51

问题川端康成的小说《雪国》描写了社会下层人物驹子的悲惨境遇。小说选取的主要角度是（）

选项 A.从日常生活表现和对待命运态度两方面进行描绘
B.从政治生活表现和对待命运态度两方面进行描绘
C.从日常生活表现和对待爱情态度两方面进行描绘
D.从政治生活表现和对待爱情态度两方面进行描绘

答案C

解析小说《雪国》选取的主要角度是从日常生活表现和对待爱情态度两方面进行描绘。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/piP0KKKQ

相关试题推荐

主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了（　　）。A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的论D、社会本位的教育目的论
在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（　　）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想
四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是（） A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有()。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性
欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（　　）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读、写、算教育D、军事体育教育
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　　）。A、社会本位论B、个人本位论C、宗教本位论D、文化本位论
教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性
教育的本质特点是（）A、影响人的身心发展B、促进社会发展C、有目的地培养人D、完善人的自身生产
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

随机试题

女性生殖系统恶性肿瘤治疗后，应定期随访，随访时间是 A．治疗后第一年内应分别于
金属管道进行耐压试验时，严禁使试验温度接近金属材料的（）温度。
患者男，56岁，一个月以来持续感觉胸背部疼痛,进院经胸部CT,食管内镜检查后，确
补体经典途径反应的次序是（　　）。
作出房屋征收决定的市、县级人民政府对被征收人给予的补偿包括().
法定代理终止的原因有（　　）。
肺结核最主要的传播途径是A.呼吸道传播B.消化道传播C.皮肤黏膜传播D.泌尿道传播E.生殖道传播
以下归类不正确的一组是（　　）。A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五等爵：公、侯、伯、子、男C.六部：吏、户、礼、兵、刑、工D.五经：《诗》《书》《礼》《易
下列不需要进行治疗药物监测的药物是A.具有非线性药动学特性的药物B.血药浓度不能预测药理作用强度的药物C.药物体内过程个体差异大的药物D.肝、肾或胃肠功能
岗位规范的结构模式包括()。A:管理岗位培训规范B:生产岗位操作规范C:管理岗位知识能力规范D:管理岗位考核规范E:生产岗位技术业务能力规范

川端康成的小说《雪国》描写了社会下层人物驹子的悲惨境遇。小说选取的主要角度是（）A.从日常生活表现和对待命运态度两方面进行描绘 B.从政治生活表现和对待命运态度

主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了（ ）。A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的论D、社会本位的教育目的论

在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是（） A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》

人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有()。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性

欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读、写、算教育D、军事体育教育

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（ ）。A、社会本位论B、个人本位论C、宗教本位论D、文化本位论

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性

教育的本质特点是（）A、影响人的身心发展B、促进社会发展C、有目的地培养人D、完善人的自身生产

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

女性生殖系统恶性肿瘤治疗后，应定期随访，随访时间是 A．治疗后第一年内应分别于

金属管道进行耐压试验时，严禁使试验温度接近金属材料的（）温度。

患者男，56岁，一个月以来持续感觉胸背部疼痛,进院经胸部CT,食管内镜检查后，确

补体经典途径反应的次序是（ ）。

作出房屋征收决定的市、县级人民政府对被征收人给予的补偿包括().

法定代理终止的原因有（ ）。

肺结核最主要的传播途径是A.呼吸道传播B.消化道传播C.皮肤黏膜传播D.泌尿道传播E.生殖道传播

以下归类不正确的一组是（ ）。A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五等爵：公、侯、伯、子、男C.六部：吏、户、礼、兵、刑、工D.五经：《诗》《书》《礼》《易

下列不需要进行治疗药物监测的药物是A.具有非线性药动学特性的药物B.血药浓度不能预测药理作用强度的药物C.药物体内过程个体差异大的药物D.肝、肾或胃肠功能

岗位规范的结构模式包括()。A:管理岗位培训规范B:生产岗位操作规范C:管理岗位知识能力规范D:管理岗位考核规范E:生产岗位技术业务能力规范

主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了（　　）。A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的论D、社会本位的教育目的论

在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（　　）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（　　）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读、写、算教育D、军事体育教育

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　　）。A、社会本位论B、个人本位论C、宗教本位论D、文化本位论

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

补体经典途径反应的次序是（　　）。

法定代理终止的原因有（　　）。

以下归类不正确的一组是（　　）。A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五等爵：公、侯、伯、子、男C.六部：吏、户、礼、兵、刑、工D.五经：《诗》《书》《礼》《易