2. 财务会计
  3. “因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　） A.分化

“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　） A.分化

shuhaiku2019-12-17  29
问题 “因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　）A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
选项
答案D
解析专家点评：个体身心发展具有差异性，这种差异在不同层次上都存在，要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。
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