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辅导员应如何做好大学生理想信念教育?

admin2020-12-24  20
问题 辅导员应如何做好大学生理想信念教育?
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答案
解析当代大学生是社会主义现代化建设的核心力量,我们党长期以来非常重视对广大青年学生进行理想信念教育。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中确认并突出强调理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，高等学校应加强大学生的理想信念教育。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是开展思想政治教育活动的生力军。突出加强理想信念教育,坚定社会主义、共产主义理想信念，已成为新时期高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的重要任务。我将从以下几个方面开展理想信念教育： 1、从学生成长过程中的根本问题着眼，引导学生提高认识自我的能力。 理想信念教育必须关注大学生成长成才的具体需求,对于他们所处特定社会时期特定生活环境和特定人生阶段所必然带给他们的各种疑惑和困难，要积极引导并协助解决。加强大学生的挫折教育，引导大学生正确对待人生过程中的顺境和逆境，在追求理想信念的过程中遇到困难时能够不畏牺牲,不懈奋斗等。把理想信念教育的过程看作是一个引导和帮助大学生成长成才的过程。 2、丰富社会实践的内涵,创新与充实理想信念教育的内容。 社会实践是连接学校和社会的桥梁,大学生只有通过自己在社会实践中的亲身体验,才能真正理解从书本上学到的马列主义理论，从而转化为内心的理想信念。新时代的大学生只有投身和参与社会实践,才能接触实际，了解社会,深刻认识社会实践的发展需要。以例如，可以通过“三下乡”社会实践﹑志愿者服务﹑专业实习、社会调查等方式，帮助学生了解国情、民情,把具有功勋价值的党史精神与每位学生的个人成长意识相结合，增强学生的历史使命感和社会责任感，促使学生对自己的人生征途进行战略规划，将个人发展与国家进步统一起来,明确自我价值的实现途径。 3.强化学生奉献意识.集体荣誉意识与责任意识。 大学生理想信念教育中，辅导员可以开展系列班级主题教育活动,以杰出人物为榜样,挖掘先进人物事迹，设计形式新颖的主题活动，引导学生对榜样的模范性进行思考与提炼,如指导学生实地调研、切身领会杰出人物的人格力量、辩论会等。同时,将人物榜样学习形式与集体荣誉的体验方式结合起来,用先贤为国家.为民族的奉献精神感召学生首先从自己的集体出发，进行奉献行为的初步实践。 4.引导学生把谋求个人发展和创造社会利益结合,解决大学生实际问题。 针对当前大学生存在的注重个人利益，个人发展,相对忽视社会,国家利益与发展的问题,应该把理想信念教育的立足点建立在为大学生成长成才服务、为其谋利益的宗旨上。
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