以下关于项目盈利能力评价指标描述正确的有（　）A.净现值率越大，表明项目单位投资能获得的净现值就越大，项目的效益就越好 B.财务净现值大于零，表明项目的获利能

admin2020-12-24 26

问题以下关于项目盈利能力评价指标描述正确的有（　）

选项 A.净现值率越大，表明项目单位投资能获得的净现值就越大，项目的效益就越好
B.财务净现值大于零，表明项目的获利能力超过基准收益率或设定收益率
C.投资利润率是考察项目单位投资盈利能力的静态指标
D.在求财务内部收益率时，试算用的两个相邻折现率之差最好不要超过2%，最大不用超过5%
E.净现值率主要用于投资额相等的项目的比较

答案ABCD

解析E项应该是净现值率主要用于投资额不等的项目的比较。（此题中盈利比率在第6章第2节增加了资产收益率和所有者权益收益率内容）

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目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公式是A.自由竞争原理B.权力制衡原理C.善良意志原理D.最大幸福原理

面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度A.增强理性能力B.改变情感倾向C.端正价值导向D.以上都是

教育活动的根本目的是A.发展科学B.传播知识C.培养社会所需人才D.提升社会道德水准

教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是A.良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力B.教师道德水平直接影响学生的心理

教师道德行为选择的过程第一个环节是()。A.动机选择B.目的选择C.动机与目的选择D.手段选择

教师道德行为的目的的论述错误的是A.行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为B.教师道德行为的目的指行为本身的目的；C.教师道德行为的目的也指

规范伦理学两大理论流派义务论和目的论争论的核心问题是A.物质与意识的问题B.社会与个人的问题；C.动机与效果的问题D.感性与理性的问题

高校社会服务的实质内涵是A.以服务和培养为宗旨的B.以知识和智力为特征；C.以引导和促进为目的D.以示范和坚持为方向

对教师个体能力素质的论述错误的是A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握；C.个体能力体现在教师对

下列关于保险市场机制的说法，正确的是（　　）。 A、市场机制，是指由价值规律、

（41-43题共用题干）患者，女性，68岁，因右乳腺癌术后3年，腰痛1个月入

统计分组的原则包括（　）。 A、及时性原则 B、科学性原则 C、

(?)是商业银行为实现经营目标，通过制定和实施一系列制度、程序和方法，对风险进行

控制氯霉素滴眼剂质量时，下列哪项考虑是不正确的

关于刑事案件的延期审理和中止审理，下列哪些说法是正确的？

2009年1一3月，全国完成房地产开发投资4880亿元，同比增长4.1%。其中，

商鞅变法的措施中对秦国建立中央集权制度影响最大的是（）。 A.废井田、开阡陌B.废除特权 C.奖励耕战D.建立县制

结构面对岩体工程性质影响较大的物理力学性质主要是结构面的（）。A.产状B.岩性C.延续性D.颜色E.抗剪强度

总监理工程师签发工程暂停令，应事先征得()同意。A.专业监理工程师B.监理单位C.施工单位D.建设单位

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