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有意注意发展的高级阶段是指( )。A.注意转移 B.学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动 C.通过成人的言语指令而引发的有意注意 D.通过
有意注意发展的高级阶段是指( )。A.注意转移 B.学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动 C.通过成人的言语指令而引发的有意注意 D.通过
admin
2020-12-24
53
问题
有意注意发展的高级阶段是指( )。
选项
A.注意转移
B.学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动
C.通过成人的言语指令而引发的有意注意
D.通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
答案
D
解析
学生有意注意的发展经历三个阶段:第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意,如成人要学生干这干那,完成学习任务,注视老师的讲解和表情,观察水仙花的颜色和形状,观察小昆虫的体态和活动等。这时学生的注意已不算是无意注意了,而出现了初步的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动,调节和控制自己的各种心理活动,如阅读,算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程,学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动,这是有意注意发展的高级阶段。根据题意,该题正确答案为:D。
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