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某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同学代表穿上京剧的行头,在大家一同演唱《唱脸谱》时进行表演。整堂课在轻松、欢...
某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同学代表穿上京剧的行头,在大家一同演唱《唱脸谱》时进行表演。整堂课在轻松、欢...
admin
2020-12-24
70
问题
某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同学代表穿上京剧的行头,在大家一同演唱《唱脸谱》时进行表演。整堂课在轻松、欢快的氛围中有序地进行着。案例中的这位老师体现了哪种音乐课程价值?()
①创造性发展价值
②审美体验价值
③社会交往价值
④文化传承价值
选项
A.①②③④
B.①③④
C.①④
D.①②④
答案
A
解析
题干中的教师让大家以小组为单位属于社会交往价值.进行舞蹈创编属于创造性发展价值,穿上京剧行头再表演属于审美体验价值,而对于京剧的学习本身就属于文化传承价值。 名师如何巧解题?查看视频解析>>
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