首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结
奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结
Freeti
2019-12-17
64
问题
奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此,一切有意义的学习必然包括迁移。( )
选项
答案
对
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/quAlKKKQ
相关试题推荐
道德教育的认知发展方法是由( )第一次完整陈述出来的。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
学生间认知方式的差异主要表现在( )。
学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。( )
威特金将人的认知方式分为( )。
就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗( )
以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于( )。
在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是( )。
认知结构迁移理论认为,一切有意义的学习必然包括迁移。( )
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。( )
随机试题
急性肾小球肾炎患儿常见严重并发症有( )。 A、严重循环充血 B、高血压脑
患者,男,32岁。劳累后心悸、气促、下肢水肿半年。查体:心界向两侧扩大,心尖区可
某增值税一般纳税人取得一张增值税专用发票,向主管税务机关办理认证的法定期限是(
会计分期这一基本假设的主要意义在于( )。
西蒙把决策过程分为()。
患者,女性,38岁。发热、头痛4天,无尿2天,以流行性出血热入院。现患者躁动不安
女,20岁,突然大喊大叫:“不得了啦,我爸爸被刺得稀烂,这儿尽是戴铜帽子的人
某堂课上,某教师上课兴致正浓,发现下面有两名学生交头接耳,教师上课兴致被破坏,便生气地令两名学生互抽对方脸蛋,以示惩戒。 [问题1][简答题] 运用相...
男性38岁,新诊断糖尿病,空腹血糖20.6mmol/L,用胰岛素治疗5日后,血糖降至正常,空腹血糖6mmd/L,餐后2小时7mmd/L,但逐渐出现视物模...
甲建筑公司计划于2008年3月7日浇筑混凝土,由于现场施工场地原因,甲建筑公司决定购买商品混凝土进行施工,对此下面的说法正确的是()。A.商品混凝土必须要有出厂