启发式教学和注入式教学的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学?

admin2020-12-24 61

问题启发式教学和注入式教学的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学?

选项

答案

解析(1 )启发式与注人式教学的根本区别:①理论基础不同;②教学的目的、任务不同!③学生观不同;④教学信息传输的方式不同;⑤师生心理相融度不同。 (2)注人式是一种“填鸭式”的教学方法,是指教师从主观出发，把学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性;启发式则是指教师从学生实际出发,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。启发式教学的作用有:①启发式教学能激发学生的学习动机;②启发式教学有助于学生的智力开发;③启发式教学有助于学生的个性发展;④

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教师的组织管理能力包括（　　）A、组织教学的能力B、组织管理学生集体的能力C、组织教学的能力和组织学生的能力D、组织教学的能力和组织管理学

教学

德育过程的矛盾包括（　　）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E

教学过程的结构包括（　　）。A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识

教学过程的特殊性表现在（　　）。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识

教育史上最早出现的教学组织形式是（　　）。A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学

我国制定教育目的的理论基础是（　　）。A、《义务教育法》B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　　）A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策

古代学校以个别施教为基础的教学组织形式称为__________。

作为订阅业务的开路先锋，()既是服务态度问题，又是发展业务的有效措施。A、报刊统计B、报刊宣传工作C、报刊登记D、报刊分类B

下列属于注意集中方面障碍的是 A．注意增强 B．随境转移 C．注意固定

以下关于半强有效市场的表述中，错误的是（）。

A.多潘立酮 B.奥美拉唑 C.阿托品 D.前列腺素E E.西咪替丁

男性患儿，5岁。咳嗽2日，呈阵发性痉咳伴鸡鸣样回声，应考虑的是

婴儿开始会独坐的正常月龄一般是

患者血BUN增髙，血Cr正常，BUN/Cr=13，提示 A.慢性肾小球肾炎

空压机扳键开关置“强泵”位，空气压缩机1、2均投入工作。()

2014年3月22日，科华建筑公司的某工程项目出现了重大安全隐患，安全生产管理机构于4月1日下达了停产整改的通知。但该公司项目经理王某为了赶工期，在安全隐...

资本投入的审计目标中，证实投入资本的真实性指的是：A.确认记录在资本账户的余额确实存在，记录的金额是实际发生的B.确认应该记入各资本账户的业务全部记入C.确

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