进行艾滋病教育时，大、中学生是A.高危人群 B.重点人群 C.一般人群 D.普通人群 E.特殊人群

admin2020-12-24 58

问题进行艾滋病教育时，大、中学生是

选项 A.高危人群
B.重点人群
C.一般人群
D.普通人群
E.特殊人群

答案B

解析

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在人群或动物中进行实验，观察增加或消除某项因素后疾病发病率的变化是A.描述流行病学B.分析流行病学C.实验流行病学D.血清流行病学E.理论流行病学
表示某病的发生特异地归因于某暴露因素的危险A.相对危险度（RR）B.特异危险度（AR）C.归因危险度百分比（AR%）D.比值比（OR）E.人群
表示病例组与对照组某因素暴露比例的比值A.相对危险度（RR）B.特异危险度（AR）C.归因危险度百分比（AR%）D.比值比（OR）E.人群归因
表示暴露人群中发病归因于暴露成分占全部病因的百分比A.相对危险度（RR）B.特异危险度（AR）C.归因危险度百分比（AR%）D.比值比（OR）E
表示暴露组发病率与对照组发病率的比A.相对危险度（RR）B.特异危险度（AR）C.归因危险度百分比（AR%）D.比值比（OR）E.人群归因危险
保护易感人群最重要的措施是A.人工自动免疫B.人工被动免疫C.个体预防D.药物预防E.自然自动免疫
以下哪些符合“经空气传播”传染病的流行病学特征A.发病率高，传播广泛B.儿童多发C.在未免疫接种人群中，疾病呈周期性发生D.多见于冬春季E.包括上述全部
传染病流行的三个环节是A.患者、传播途径、易感者B.宿主、传播途径、体弱者C.传染源、传播途径、人群易感性D.传染源、传播途径、易感人群E.传染源、肌体

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