在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高（

免费考试题库2019-12-17 64

问题在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高（　　）。

选项 A．造型能力B．动手能力C．创新能力D．探索能力

答案B

解析在义务教育阶段设置“设计，应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高动手能力。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/rDVlKKKQ

相关试题推荐

随机试题