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面试热点:“红色少年”用云模式传承红色文化 【热点背景】 2020年5月6日,吉林爱国主题教育启动“云模式”,学生拍短视频传承红色文化。据了解...
面试热点:“红色少年”用云模式传承红色文化 【热点背景】 2020年5月6日,吉林爱国主题教育启动“云模式”,学生拍短视频传承红色文化。据了解...
admin
2020-12-24
53
问题
面试热点:“红色少年”用云模式传承红色文化
【热点背景】
2020年5月6日,吉林爱国主题教育启动“云模式”,学生拍短视频传承红色文化。据了解,“红领巾不忘您”活动由吉林市退役军人事务局、吉林市文明办、吉林市教育局、共青团吉林市委等多个部门联合举办,旨在疫情期间继续培养少年儿童的爱国情怀,传承红色基因。
【模拟试题】
吉林省吉林市近日开展的“红领巾不忘您”英烈故事微视频征集活动吸引了当地40多所中小学校的学生参加。12岁的小林是吉林市亚桥恒山路学校五年级志诚班的学生。小林不仅是“线上”活动的踊跃参与者,还是“线下”活动的实践者。“无论是什么方式,都是表达我对英雄的敬意。”小林说。对于这种传承红色文化的活动,你怎么看?
选项
答案
解析
在这个特殊的鼠年,孩子们的假期十分漫长,他们用云模式的方式,面对着屏幕表达对英烈的敬意,这不仅仅体现出了当代教育的与时俱进,同时这种新颖的方式也培养了少年儿童的爱国情怀,传承色红基因。 爱国主义是中华民族精神的核心。新时代少年不仅仅要有理论知识,还要有爱国主义情怀。学校要让学生心中有大爱,于内心深处厚植爱国主义情怀,坚持以大德立身,坚持以德为先,树立大志向、练就大本领。 这种通过云视频的方式,一方面学生们不仅学习文化课,同时德育课也收到欢迎。孩子们在家长的帮助下搜集资料,做手抄报,还用自己制作短视频表示对先辈的敬意。这种云模式的红色传承方式可以迅速获得大量青少年的青睐,渗透程度深。以往传统的爱国主义教育内容不够丰富,形式不够丰富,没有发挥青少年的教育主体作用,也没有采取青少年喜闻乐见的教育形式。另一方面,互动共享性强。这种方式容易引发第二次传播,通过青少年学生这个特殊群体,可以更好的激发成年人的参与感和认同感,让爱国主义教育变得更有吸引力、影响力,进一步推进爱国主义教育方式的现代化发展。 但是我们也要注意,云模式并不能处于无人管理的地界。我们要完善基础保障。要完善法律制度与恰当的监管。避免有人恶意截图。所以我们需要教育局、学校、教师为完善短视频监管制度迈出坚实的一步。
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