下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（　　）。A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.学习表达和调节自己情绪的方法 D.能听懂并理解多种游戏规则

admin2020-12-24 27

问题下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（　　）。

选项 A.生活习惯与能力
B.保护自身安全
C.学习表达和调节自己情绪的方法
D.能听懂并理解多种游戏规则

答案D

解析幼儿健康教育的内容包括幼儿身体健康教育和幼儿心理健康教育。幼儿身体健康教育包括体育锻炼、生活习惯、饮食与营养、安全自护；幼儿的心理健康教育包括学习表达和调节自己情绪的方法、锻炼独立生活和学习的能力。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/rFj0KKKQ

相关试题推荐

在教育理论中，教育与教学的关系是()。A、结果与过程的关系B、整体与部分的关系C、目标与手段的关系D、内容与方法的关系
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　　）。A.进行评估B.作出分析C.作出判断D.作出决策
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性
测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（　　）。A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B.收集资料时，测验法比调查法
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）的测验。A.成就水平B.能力形成C.结构D.智力发展
小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。 “加油，小杨我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好...
某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 问题：如何理解教师...
（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机
在教育理论中，教育与教学的关系是（　　）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系
读书指导法是一种（　　）的方法。A.以引导探究为主B.以直觉感知为主C.以实际训练为主D.以语言传递为主

随机试题

下列费用中，不属于物业服务费的是()。 A．物业管理区域清洁卫生费用 B．
细菌的命名一般采用 A．罗马字法 B．片假名法 C．双拼音法 D．拉丁双
按照施工合同示范文本规定，当组成施工合同的各文件出现含糊不清或矛盾时，应按（　）
债券的票面收益与面额的比率是（）。
下述疾病好发部位描述中错误的是
马克思主义诞生以来，指引着人类取得了历史性的进步。实践证明，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。学习和掌握马克思...
正气不足，邪气亢盛所形成的病证是A.实证B.虚证C.虚实夹杂证D.真虚假实证E.真实假虚证
松萝的适宜采收期为A.花蕾期B.落果期C.霜降期D.7月至9月E.全年均可
肉桂内表面颜色是A.紫褐色B.深黄色C.鲜黄色D.红棕色E.棕褐色
人民法院在审理行政案件时，发现省人民政府制定的规章和省政府所在地人民政府制定的规章不一致，应当如何处理？（）A.地方各级人民法院应当逐级上报给最髙人民法院，由最

下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.学习表达和调节自己情绪的方法 D.能听懂并理解多种游戏规则

在教育理论中，教育与教学的关系是()。A、结果与过程的关系B、整体与部分的关系C、目标与手段的关系D、内容与方法的关系

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。A.进行评估B.作出分析C.作出判断D.作出决策

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（ ）。A.形成性

测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（ ）。A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B.收集资料时，测验法比调查法

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（ ）的测验。A.成就水平B.能力形成C.结构D.智力发展

小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。 “加油，小杨我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好...

某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 问题：如何理解教师...

（ ）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

在教育理论中，教育与教学的关系是（ ）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系

读书指导法是一种（ ）的方法。A.以引导探究为主B.以直觉感知为主C.以实际训练为主D.以语言传递为主

下列费用中，不属于物业服务费的是()。 A．物业管理区域清洁卫生费用 B．

细菌的命名一般采用 A．罗马字法 B．片假名法 C．双拼音法 D．拉丁双

按照施工合同示范文本规定，当组成施工合同的各文件出现含糊不清或矛盾时，应按（ ）

债券的票面收益与面额的比率是（）。

下述疾病好发部位描述中错误的是

马克思主义诞生以来，指引着人类取得了历史性的进步。实践证明，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。学习和掌握马克思...

正气不足，邪气亢盛所形成的病证是A.实证B.虚证C.虚实夹杂证D.真虚假实证E.真实假虚证

松萝的适宜采收期为A.花蕾期B.落果期C.霜降期D.7月至9月E.全年均可

肉桂内表面颜色是A.紫褐色B.深黄色C.鲜黄色D.红棕色E.棕褐色

人民法院在审理行政案件时，发现省人民政府制定的规章和省政府所在地人民政府制定的规章不一致，应当如何处理？（）A.地方各级人民法院应当逐级上报给最髙人民法院，由最

下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（　　）。A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.学习表达和调节自己情绪的方法 D.能听懂并理解多种游戏规则

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　　）。A.进行评估B.作出分析C.作出判断D.作出决策

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性

测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（　　）。A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B.收集资料时，测验法比调查法

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）的测验。A.成就水平B.能力形成C.结构D.智力发展

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

在教育理论中，教育与教学的关系是（　　）。A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系

读书指导法是一种（　　）的方法。A.以引导探究为主B.以直觉感知为主C.以实际训练为主D.以语言传递为主

按照施工合同示范文本规定，当组成施工合同的各文件出现含糊不清或矛盾时，应按（　）