首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
材料: 某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看...
材料: 某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看...
admin
2020-12-24
23
问题
材料:
某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”
问题:
(1)李老师的哪些做法不正确试述你的判断和所依据的法规及条款。
(2)李老师的解释是否正确为什么
选项
答案
解析
(1)李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定。即任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。具体规定如下:对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。 (2)李老师的解释不正确,因为李老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。材料中李老师不适当的教育方式使得学生高某的离家出走,李老师负有不可推卸的责任。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/rN20KKKQ
相关试题推荐
学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是( )A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性
学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”。这说明学生具有( )特点。A.向师性B.可塑性C.依赖性D.定向性
学生的( )体现在学生入学后,自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象,作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。A.主体性B.创造性
下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是( )。A.学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整
王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。A.有助于教学任务的完成B.有助于学生的个性发展C.违背了公正施教的
教育者要在学生发展的关键期,施以相应的教育。这是因为学生的发展具有( )A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位
教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。A.依赖性B.向师性C.背师性D.示范性
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。A.全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的B.全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意
公正公平地对待学生,要求教师做到( )。 ①关心学生,信任学生②爱无差等,一视同仁 ③实事求是,赏罚分明④面向全体,点面结合A.①②③B.①③④C
随机试题
患者男性,23岁。生食毛蚶患甲型病毒性肝炎,医嘱消化道隔离,此项医嘱属于
甲状腺大部切除术后48小时内,需注意最危急的并发症为
共用题干 Rainmaking1Theideaofrainmaking
语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。
下述关于阿苯达唑的描述,错误的是
下列关于双代号时标网络计划的表述中,正确的是() A.双代号时标网络计划只能
预可行性研究应根据国民经济和社会发展的需要,以全国运输系统的标准及港口总体布局规
肝浊音界扩大见于()A.肝癌B.肝脓肿C.急性肝坏死D.肝淤血E.多囊肝
上海清算所托管的债券全额结算方式有()。Ⅰ.现券Ⅱ.质押式回购Ⅲ.开放式回购Ⅳ.债券借贷A:Ⅰ、ⅢB:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.C:Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ.D:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.
密歇根大学研究小组耗费了十年时间,调查了1万多位人力资源管理人员和直线经理,发现优秀的人力资源专业人员应具有的能力特征包括()。A:健康的身体B:知识与能力