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在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
昕玥
2019-12-17
49
问题
在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
选项
A.考查言语的动作效应B.使学生了解动作本身C.巩固学生动作的认知D.使学生学会利用言语来标志练习
答案
A
解析
言语在原型内化阶段的作用在于巩固形成中的动作形象,并使动作形象得以进一步概括,从而向概念性动作映像转化。这时言语已转变成为动作的体现者,成为加工动作对象的工具。所以,这时培养的重点应放在考查言语的动作效应上。因此,答案选A。
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