首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.实习作业法
教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.实习作业法
admin
2020-12-24
32
问题
教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
选项
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.实习作业法
答案
B
解析
演示法是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法。练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技能技巧的方法。实验法是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。实习作业法是学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的方法。根据定义,答案选B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/sAw8KKKQ
相关试题推荐
由于反映活动深度的不同,知识可以分为()。A.感性知识和理性知识B.方式方法知识和普遍远离知识C.具体知识和抽象知识D.陈述性知识和程序性知识
下列哪项内容不属于学生心理发展的特性?()A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性与差异性D.跳跃性
论述如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
简述教师在学与教过程中的地位。
学生中常见的焦虑反应是()。A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦虑D.考试焦虑
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。A.一般迁移B.具体迁移C.垂直迁移D.水平迁移
“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()。A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习
学生具有发展的可能性与可塑性。()
教育能完成科学知识的再生产。()
随机试题
滞报金计征起始日为运输工具申报进境之日起第()日为起始日,海关接受申报之
(41-42题共用备选答案) A.心电图P-R间期缩短 B.心电图Q-T间期
关于周转性材料消耗量,下列说法正确的是()。
关于统计数据离散程度的说法,正确的有()。
胎动计数的正常值是
能反映急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的典型症状是
鉴别颈内动脉系统和椎-基底动脉系统短暂性脑缺血发作(TIA)有意义的症状是A.感觉障碍B.运动障碍C.跌倒发作D.视觉障碍E.痫性发作
义齿产生下沉的原因是A.基托伸展不够B.基托下组织条件不好C.咬合不平衡D.义齿设计不合理E.对颌牙力过大
在FIDIC施工合同下,发包人终止合同,承包商有权索赔( )。A.费用、利润但不包括工期B.工期、费用,但不包括利润C.工期,但不包括费用D.工期、费用
隧道施工中,作业环境必须符合有关规定,氧气含量按体积计,不得低于()A.10%B.20%C.30%D.40%