在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿

题库总管2019-12-17 31

问题在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（　　）

选项 A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

答案B

解析个体身心发展的每一阶段有不同特征，需要根据不同特征采取不同措施。

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