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金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时,先播放音乐,让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品,并让学生当“老师”,通过问答的形式,尝试总结异同点。该教师没有...
金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时,先播放音乐,让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品,并让学生当“老师”,通过问答的形式,尝试总结异同点。该教师没有...
admin
2020-12-24
67
问题
金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时,先播放音乐,让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品,并让学生当“老师”,通过问答的形式,尝试总结异同点。该教师没有采用的教学方法是()。
选项
A.情境法
B.比较法
C.提问法
D.练习和实践的指导方法
答案
D
解析
材料中没有提及做练习,因此没有使用练习和实践的指导方法。播放音乐是情境法,观察多幅作品总结异同点是比较法,通过问答的形式是提问法。
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