协调医务人员之间关系的首要思想基础和道德要求是

昕玥2019-12-17 53

问题协调医务人员之间关系的首要思想基础和道德要求是

选项 A.彼此信任，相互协作B.维护健康，救治生命C.彼此独立，相互支持D.彼此平等，相互尊重E.互相学习，共同提高

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/sVJ9KKKQ

相关试题推荐

关于基金职业道德修养，以下选项错误的是()。
关于基金从业人员“合法合规”职业道德规范的含义,以下表述错误的是()
关于基金职业道德教育和基金职业道德修养的共同点，以下说法正确的是()。
关于基金职业道德，以下表述错误的是()。
个人教育贷款的借款人为受教育人的，毕业后一时难以找到工作，其父母等关系人又因失业
《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》的主要内容包括()。
计算现金流量时，以__________为基础，根据__________期初期末的
（）被用作定价基础的标准利率。
成本加成定价法中，在考虑成本的基础上，对贷款做出客户可以接受、银行有利可图的价格
贷款项目评估是以项目可行性研究报告为基础，根据国家现行方针政策、财税制度、银行信

随机试题

（2018年）王某和公司签订了合同期限为2年的劳动合同，劳动合同满1年时，王某因
2001年10月，我国全面启动了行政审批制度改革工作。十多年来，国务院部门和各省
合闸操作后应检查三相触头是否合闸到位，接触应良好；水平旋转式隔离开关检查两个触
工程网络计划费用优化的目标是()
下列血浆蛋白中具有运输维生素A作用的是
“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（　　）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路
所谓信息加工的观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质...
共用题干患者女性，50岁，因右上腹痛、发热、黄疸入院。患者就诊6小时后出现高热，体温39.5℃，腹痛加重为持续性剧痛，并出现神志淡漠，呼吸急促，全身发...
互斥型方案经济效果的静态评价方法，其缺点是(　　)。A.未考虑资金的时问价值B.未反映投资方案的使用年限C.未反映增量投资所带来的经营成本上的节约D
罗某从外地采购一批玉米存放在一粮食仓库销售，甲市乙区市场监督管理局接到这批玉米已发生霉变举报后，即派员前往现场检查核实。该局人员对这批玉米全部进行查封，并...

协调医务人员之间关系的首要思想基础和道德要求是

关于基金职业道德修养，以下选项错误的是()。

关于基金从业人员“合法合规”职业道德规范的含义,以下表述错误的是()

关于基金职业道德教育和基金职业道德修养的共同点，以下说法正确的是()。

关于基金职业道德，以下表述错误的是()。

个人教育贷款的借款人为受教育人的，毕业后一时难以找到工作，其父母等关系人又因失业

《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》的主要内容包括()。

计算现金流量时，以__________为基础，根据__________期初期末的

（）被用作定价基础的标准利率。

成本加成定价法中，在考虑成本的基础上，对贷款做出客户可以接受、银行有利可图的价格

贷款项目评估是以项目可行性研究报告为基础，根据国家现行方针政策、财税制度、银行信

（2018年）王某和公司签订了合同期限为2年的劳动合同，劳动合同满1年时，王某因

2001年10月，我国全面启动了行政审批制度改革工作。十多年来，国务院部门和各省

合闸操作后应检查三相触头是否合闸到位，接触应良好；水平旋转式隔离开关检查两个触

工程网络计划费用优化的目标是()

下列血浆蛋白中具有运输维生素A作用的是

“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（ ）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路

所谓信息加工的观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质...

共用题干 患者女性，50岁，因右上腹痛、发热、黄疸入院。患者就诊6小时后出现高热，体温39.5℃，腹痛加重为持续性剧痛，并出现神志淡漠，呼吸急促，全身发...

互斥型方案经济效果的静态评价方法，其缺点是( )。A.未考虑资金的时问价值B.未反映投资方案的使用年限C.未反映增量投资所带来的经营成本上的节约D

罗某从外地采购一批玉米存放在一粮食仓库销售，甲市乙区市场监督管理局接到这批玉米已发生霉变举报后，即派员前往现场检查核实。该局人员对这批玉米全部进行查封，并...

计算现金流量时，以为基础，根据期初期末的

“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于（　　）。 ?A、激发学生的认知冲突B、探查学生的已有认识C、转变学生的迷失概念D、丰富学生的认识思路

共用题干患者女性，50岁，因右上腹痛、发热、黄疸入院。患者就诊6小时后出现高热，体温39.5℃，腹痛加重为持续性剧痛，并出现神志淡漠，呼吸急促，全身发...

互斥型方案经济效果的静态评价方法，其缺点是(　　)。A.未考虑资金的时问价值B.未反映投资方案的使用年限C.未反映增量投资所带来的经营成本上的节约D