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唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚。它的形成主要得益于()。A.社会经济的繁荣 B.科举制度的推行 C.学校体系的完备 D.三
唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚。它的形成主要得益于()。A.社会经济的繁荣 B.科举制度的推行 C.学校体系的完备 D.三
admin
2020-12-24
37
问题
唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚。它的形成主要得益于()。
选项
A.社会经济的繁荣
B.科举制度的推行
C.学校体系的完备
D.三省六部制的确立
答案
B
解析
科举制度创立于隋朝,唐朝统治者大力推行并完善了该制度。科举制度的推行,不仅稳固了唐朝的统治。还极大地促进了唐朝教育的发展,使“科举致仕”和“学而优则仕”的思想深入民心。
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