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1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。A.遗传素质 B.家庭教育 C.文化环境 D
1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。A.遗传素质 B.家庭教育 C.文化环境 D
admin
2020-12-24
53
问题
1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。
选项
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
答案
D
解析
格塞尔的“双生子爬梯实验”充分说明了生理成熟是教育的重要条件,教育不能超越人的生理成熟的基础。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/t6j0KKKQ
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