(2006年4月)以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是{pz_填空}法。

admin2020-12-24 46

问题 (2006年4月)以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是{pz_填空}法。

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简述教育心理学的主要研究方法。
教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。（）
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