患者，男性，30岁，脑部撞伤后睡眠3d。查体:患者处于睡眠状，唤醒后又人睡；能简单回答问题，但反应迟钝。判断患者的意识状态为A.浅昏迷 B.深昏迷 C.嗜睡 D

admin2020-12-24 69

问题患者，男性，30岁，脑部撞伤后睡眠3d。查体:患者处于睡眠状，唤醒后又人睡；能简单回答问题，但反应迟钝。判断患者的意识状态为

选项 A.浅昏迷
B.深昏迷
C.嗜睡
D.意识模糊
E.谵妄

答案C

解析

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教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（　　）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为叫做（　　）。A.心理障碍行为B.逆反行为C.问题行为D.差生行为
“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态（　　）A.心境B.激情C.应激D.热情
王老师班上的一位学生在课堂上总是积极回答问题，反应很快，但是正确率不高；与班上的每位同学都能处得来，但是都没有深交，没有固定的好朋友；积极参加多种课外活动...
在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是(‘)。A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（　　）。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型
心理现象就其产生方式来说，是一种（　　）。A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动
看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是（　　）。A.调节策略B.注意策略C.计划策略D.监控策略
个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确解答的认知方式称为（　　）。A.场独立型B.场依存型C.辐合型
一般而言，教育学的研究对象是（　　）。A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律

随机试题

可用于多种原因所致的咳嗽，如湿痰、燥痰、寒痰、热痰、风热、风寒等的药物是 A、
下列行为中，商业银行没有尽到依法保护存款人合法权益的义务的是（　　）。 A．
男性，60岁，慢性咳嗽、咳痰12年，活动后气急3年。胸片示肋间隙增宽，双肺透亮度
患者，男性，车祸伤及头部，伤后出现左侧鼻唇沟变浅，鼻出血，左耳听力下降，左外耳道
生产环境中的有害因素是（　　） A.合理的作息制度 B.噪声、振动 C.视
我国财政支出在中央和地方之间的划分曾采用过的方法有（）。A.总额分成B.分税制C.定额上缴D.收支一条线E.收入分类分成
依据《安全生产法》，下列生产经营单位的安全生产管理机构和人员配置，不符合要求的是（）。A.纺织企业有98名员工，配备1名兼职安全管理人员B.工程机械租赁企业
能力发展的个体差异表现在()A:能力水平B:获得知识的快慢C:能力类型D:发展早晚
下列支出中，属于特殊利益支出的有（　　）。A.国防支出B.教育支出C.企业补贴支出D.医疗卫生支出E.行政管理费支出
某企业成批轮番生产一种零件，生产批量为200件，平均日产量为40件，该企业这种零件的生产间隔期是（　　）天。A.5B.15C.20D.160

患者，男性，30岁，脑部撞伤后睡眠3d。查体:患者处于睡眠状，唤醒后又人睡；能简单回答问题，但反应迟钝。判断患者的意识状态为A.浅昏迷 B.深昏迷 C.嗜睡 D

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（ ）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段

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“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态（ ）A.心境B.激情C.应激D.热情

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有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（ ）。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型

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