首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是( )。A.避免失败的动机大于获取成就的动机 B.探索一个问题
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是( )。A.避免失败的动机大于获取成就的动机 B.探索一个问题
admin
2020-12-24
45
问题
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是( )。
选项
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务。动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话。反而会降低其动机
答案
A
解析
阿特金森的理论认为,个体的成就动机分为两部分——趋向成功的倾向和避免失败的倾向。如果~个学生获取成就的动机大于避免失败的动机,他们为了要探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会提高他们去解决这一问题的愿望,而且另一方面,如果获得成功太容易的话,反而会减低这些学生的动机。研究表明,这种学生最有可能选择成功概率约为50%的任务。所以此题选A。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/thZ8KKKQ
相关试题推荐
教育心理学认为,学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()等五种因素。
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?() A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。 A.教学方法 B.教学手段 C.教学资金 D.教学内容
心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。 A.观察法 B.谈话法 C.实验法 D.问卷法
教育心理学主要研究的是学校教育中的()。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。 A.测验法 B.观察法 C.实验法 D.调查法
20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A.布鲁纳 B.布卢姆 ...
(2006年)教育心理学主要研究的是学校教育中的()。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
问题空间
随机试题
通常用以测量细菌大小的单位是 A.cm B.mm C.μm D.nm
设一个总体共有5个元素,从中随机抽取一个容量为2的样本,在不重置抽样时,共有(
编制人员需求计划时,计划期内员工的补充需要量等于()。 A.计划期人员总需求
在急性阿米巴痢疾患者的粪便内可查到( )。 A、包囊 B、大滋养体 C
下列征收消费税的项目中,采用从价从量复合计税方法的有: A、啤酒 B、白酒
D企业是汽车密封条生产企业,主要原料为橡胶。为扩大生产,在Q市某工业区租赁三层办
基建、技改工程,验收人员发现设备关键点见证资料缺失,应向()索要
在确定拟实施实质性程序的时间安排和范围时,以下观点中,不正确的是( )。
B
关于企业形象,正确的说法是()。A.文明礼貌是企业形象的核心与关键B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C.企业形象是社会公众和企业员工对