一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的（）。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度

admin2020-12-24 25

问题一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的（）。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度

选项

答案B

解析测验的信度，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/to58KKKQ

相关试题推荐

一般而言，应引导学生把学习的成败归因于（　）。A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（　）。A.教师控制点B.教学反思C.教学效能感D.教学操作能力
“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（　）。A.哈佛现象B.罗森塔尔
对教学与考试关系理解错误的是（　）。A.学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非B.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C.就统一的纸笔
自编测验的常见错误是（　　）。A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B．教师对测验准备不够充分C．测验太简单，题量小D．教师不关心学生知
教学与智育的关系是（　　）。A．有所联系、有所区别B．教学包含了所有的智育活动C．智育是教学活动所要达到的目的之一D．在一定程度上，教学等同于智育E．智
《鹬蚌相争》是一则寓言，它用一个小故事生动地说明：如果双方相互争斗，就会两败俱伤，让第三者得到好处。课文不长，但三年级学生要真正理解其“寓意”有一定难度，...
课程标准描述学生结果的行为动词应该是()A.可理解的B.可达到的C.可评估的D.可模糊的
为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.结果性评价
评价教育实施结果的依据是()A.教育规律B.教育任务C.教育目的D.教育原则

随机试题

为避免调配差错，往货架码放药品的药学人员必须经受 A．学习 B．训练 C．
以下关于预防医学的观点正确的是（）。
女，18岁，右下颌膨隆畸形2年，无疼痛。
患者男，46岁，晚餐进食后突然出现上腹中部剧烈刀割样疼痛，向腰背部呈带状放射。继
股票指数通常有（）编制或发布。
商品流通企业的管理信息系统在投入使用后，要进行系统维护的工作，下列活动中不属于系
预算法是由国家权力机关或其授权的行政机关制定的。()
中位双曲唇弓，唇弓水平段应位于A.前牙牙冠龈1／3处B.前牙切龈距的中点C.前磨牙中点D.前牙牙冠切1／3处E.侧最后的磨牙中点
引起沙门菌食物中毒的好发食品A.畜禽肉类B.奶及奶制品C.家庭自制豆制品D.海产品E.罐头类食品
下列各项中，不属于利润分配核算业务的是（）A确认所得税费用B.提取法定盈余公积C用盈余公积弥补亏损D.向投资者分派现金股利

一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的（）。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度

一般而言，应引导学生把学习的成败归因于（ ）。A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏

教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（ ）。A.教师控制点B.教学反思C.教学效能感D.教学操作能力

“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（ ）。A.哈佛现象B.罗森塔尔

对教学与考试关系理解错误的是（ ）。A.学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非B.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C.就统一的纸笔

自编测验的常见错误是（ ）。A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B．教师对测验准备不够充分C．测验太简单，题量小D．教师不关心学生知

教学与智育的关系是（ ）。A．有所联系、有所区别B．教学包含了所有的智育活动C．智育是教学活动所要达到的目的之一D．在一定程度上，教学等同于智育E．智

《鹬蚌相争》是一则寓言，它用一个小故事生动地说明：如果双方相互争斗，就会两败俱伤，让第三者得到好处。课文不长，但三年级学生要真正理解其“寓意”有一定难度，...

课程标准描述学生结果的行为动词应该是()A.可理解的B.可达到的C.可评估的D.可模糊的

为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.结果性评价

评价教育实施结果的依据是()A.教育规律B.教育任务C.教育目的D.教育原则

为避免调配差错，往货架码放药品的药学人员必须经受 A．学习 B．训练 C．

以下关于预防医学的观点正确的是（）。

女，18岁，右下颌膨隆畸形2年，无疼痛。

患者男，46岁，晚餐进食后突然出现上腹中部剧烈刀割样疼痛，向腰背部呈带状放射。继

股票指数通常有（）编制或发布。

商品流通企业的管理信息系统在投入使用后，要进行系统维护的工作，下列活动中不属于系

预算法是由国家权力机关或其授权的行政机关制定的。()

中位双曲唇弓，唇弓水平段应位于A.前牙牙冠龈1／3处B.前牙切龈距的中点C.前磨牙中点D.前牙牙冠切1／3处E.侧最后的磨牙中点

引起沙门菌食物中毒的好发食品A.畜禽肉类B.奶及奶制品C.家庭自制豆制品D.海产品E.罐头类食品

下列各项中，不属于利润分配核算业务的是（）A确认所得税费用B.提取法定盈余公积C用盈余公积弥补亏损D.向投资者分派现金股利

一般而言，应引导学生把学习的成败归因于（　）。A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏

教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（　）。A.教师控制点B.教学反思C.教学效能感D.教学操作能力

“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（　）。A.哈佛现象B.罗森塔尔

对教学与考试关系理解错误的是（　）。A.学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非B.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C.就统一的纸笔

自编测验的常见错误是（　　）。A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B．教师对测验准备不够充分C．测验太简单，题量小D．教师不关心学生知

教学与智育的关系是（　　）。A．有所联系、有所区别B．教学包含了所有的智育活动C．智育是教学活动所要达到的目的之一D．在一定程度上，教学等同于智育E．智