2. 建筑工程
  3. 1955年,钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国对，他说

1955年,钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国对，他说

昕玥2019-12-17  54
问题 1955年,钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国对，他说：“我为什么要回归祖国这条道路?我认为道理很简单--鸦片战争近百年来，国人强国梦不 断，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。 我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他。 再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，顶住国内的贫穷，茵外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。看到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的语言，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是A.科学没有国界，但科学家有祖国B.个人的理想要与国家命运、民族命运相结合C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
选项
答案ABCD
解析【命题依据】爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系，是人们 对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖 国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。新时期的爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。对于当代大学生来说，在爱国主义的基本问题上，需要树立一些观念：第一，人有 地域和信仲的不同,但报效祖国之心不应有差别。第二，科学没有国界，但科学家有祖国。第 三，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。本题主要考查的是第二个观念:科学没 有国界，但科学家有祖国。通过这个观念延伸出对于爱国主义和民族精祌的理解。【解题思路】(1)本题考查继承爱国传统，弘扬民族精神中关于爱国主义和民族精神的内容的理解，属 于章节内的综合性试题。(2)本题通过2009年10月31日逝世的“中国导弹之父”钱学森的发自肺腑的语言来考 查对新时期爱国主义的理解。属于2009年的热点问题。荣膺过“两弹一星”功勋奖章殊荣的钱学森，曾为中美两国的导弹和航天计划都作出过重大贡献。20世纪50年代经过几審波折 回国后，他在中国的火箭和导弹技术、航空航天等领域作出了跨越式的贡献。中国科协将国际 编号为3763号的小行星命名为“钱学森星”。(3)本题比较简单，虽然可以说是一道灵活应用题，但是选项都不难。考生见好话就选就 可以选对。
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