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教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是( )。
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是( )。
昕玥
2019-12-17
26
问题
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是( )。
选项
A.逻辑推理B.比较异同C.拓展延伸D.前后呼应
答案
B
解析
本题考查的是教学方法的应用。比较异同属于类比教学法。通过比较有丝分裂和减数分裂的不同之处,让学生更加容易记忆和比较。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/u0j9KKKQ
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