福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和{pz_填空}。

admin2020-12-24 61

问题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和{pz_填空}。

选项

答案关注学生阶段|

解析

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县级以上（　　）根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A.教育行政部门B.地方人民政府C.地方人民政府教
儿童的发展是通过（　　）A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的
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“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（　　）方面对教师的具体要求。A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表
（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业情操C.教学方法D.专业知识
下列不属于教师义务的是（　　）A.关心、爱护全体学生B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C.批评和抵制有害于学生健康成长的现象D.参加进修或者其他方
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简述宽带薪酬的特征。
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思
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阿昔洛韦的特点是A．具有喹啉羧酸结构的药物B．具有咪唑结构的药物C．具有双三氮唑结构的药物D．具有单三氮唑结构的药物E．具有鸟嘌呤结构的药物
下列关于吊装作业管理要求的说法中，正确的有（）。A.一级吊装作业由作业单位申请办理，总工程师审批B.大雪、暴雨、大雾及五级以上强风天气时，不应露天作业C
工程项目建成后，即使发现实施过程中存在严重错误也很难返工纠正。这体现的是工程项目的（）特征。A.整体性B.不可逆转性C.固定性D.实施条件的约束性

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