首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求,写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例,简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求,写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例,简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
admin
2020-12-24
56
问题
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求,写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例,简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
选项
答案
解析
三种写作体裁:记叙文、议论文、应用文。 教师应从以下四个方面指导学生进行英语记叙文写作: (1)明确“五个W和一个H” 要写好记叙文.首先要确定先写什么,再写什么,最后写什么,然后开始布局谋篇。我们可以用“五个W和一个H”的方法,即what(什么事),who(什么人),when(什么时候),where(什么地点),why(什么原因),how(怎么样)。整个写作内容的确定、写作材料的筛选,都要围绕这“五个W和一个H”进行。 (2)确定以第几人称及以何种顺序展开叙述 ①一般来说,英语记叙文要以第一人称(I/we)或第三人称(he/she,it/they)来展开叙述。第一人称是从“参与者”的角度进行叙述:第三人称是以“观察者”的身份展开叙述,要根据具体情况合理选用。 ②在确定了人称之后,要确定展开叙述的顺序。在英语记叙文中,最常用的是按事情发生的时间或空间顺序进行记叙。 (3)在塑造人物、展开情节上下功夫 我们记叙的任何事情都是由人来进行的。人物塑造的好坏是衡量记叙文写作好坏的一个重要标准。因此,表达人物的动作、语言以及展开情节时.使用哪些句型、短语、词汇都应该仔细推敲,对于事情的情节展开要突出重点、详得当,可有意识地采用类似“设置悬念”“前后呼应”等写作手法,以吸引读者的兴趣。 (4)注意文章的完整性 整篇文章要完整,内容全面、详得当,层次分明,重点突出。英语记叙文的时态通常为一般过去时,但如果是经常性的事件或自然现象、社会现象,则用一般现在时。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/usT8KKKQ
相关试题推荐
阅读下列材料,回答问题。 教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法...
简述《普通高中地理课程标准(实验)》地理必修一中“自然地理环境中的物质运动和能量交换”的标准要求。(12分)
阅读关于“大规模的海水运动”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“运用地图,归纳世界洋流分布规...
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“对情感态度与价值观形成的评价”这一评价建议的理解。(提示:从学生的变化与发展和评价方式、方法等方面思考)
阅读下列材料,回答问题。 下面为一组2004年全国高考文综试题,请对这组试题作出简要的评析(提示:可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析)...
在华外企回流到其母国会带来多方面的影响,下列的叙述不正确的是( )。A.有利于促进本国矿产资源开发B.有利于缓解我国的环境压力C.有利于增加本国的就业机会
阅读关于“城市内部空间结构的形成和变化”的图文资料,按要求完成教学设计任务。? 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“运用实例,分析城...
阅读关于“太阳活动影响地球”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“阐述太阳对地球的影响”。 ...
阅读关于“人口增长模式”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“分析不同人口增长模式的主要特点及...
简述《普通高中地理课程标准(实验)》中“知识与技能”的总目标。
随机试题
用光缆传输电视信号具有()的特点。 A、传输损耗小 B、频带宽 C、传输容
防止电梯超速和断绳的保护装置是()
缩泉丸的功能是
58、绝缘体不导电是因为绝缘体中几乎没有电子。()
方管立柱的弯曲度每米不得大于2mm。
(2013年真题)补偿器芯管的外露长度或其端部与套管内挡圈的距离应大于设计要求
法官齐某从A县法院辞职后,在其妻洪某开办的律师事务所从业。关于齐某与洪某的辩护人
下列不属于现场检查的作用的是()。A.发现和识别风险B.评价和指导作用C.反馈和建议作用D.消除风险
下列各证,可出现自汗、盗汗并见的是A.阳气亏虚证B.津血不足证C.阴液亏虚证D.气阴两虚证E.气血两虚证
在旧水泥混凝土路面上加铺沥青混凝土结构层时,在两者之间设置()。 A.透层 B.粘层 C.封层 D.防水层