首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
自然人死亡后,其近亲属因下列哪种侵权行为遭受精神痛苦的,不可以向人民法院起诉请求
自然人死亡后,其近亲属因下列哪种侵权行为遭受精神痛苦的,不可以向人民法院起诉请求
shuhaiku
2019-12-17
35
问题
自然人死亡后,其近亲属因下列哪种侵权行为遭受精神痛苦的,不可以向人民法院起诉请求赔偿精神损害?( )A.甲为乙的仇敌,在乙死后不久便四处张贴大字报称“乙的死是作孳太多的缘故,是报应,快哉快哉!”B.甲偷盗死者乙的遗体并出售器官牟利C.著名小说家甲将死者乙生前告诉的隐私写入自己创作的长篇小说中,但隐去死者姓名D.某殡仪馆因工作疏忽提前焚烧了即将举行追悼会的死者甲的遗体,无奈只有以死者乙的遗体冒充,追悼会举行过程中此事为甲的家属发现
选项
答案
C
解析
考点:精抻损害赔偿讲解:参见《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第3条规定,自然人死亡后,其近亲属因下列侵权行为遭受精神痛苦的,可以向人民法院起 诉请求精神损害赔偿:(1)以侮辱、诽谤、贬损、丑化或者违反社会公共利益、社会公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名誉、荣誉的;(2)非法披露、利用死者隐私,或者以违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害死者隐私;(3)非法利用、损害遗体、遗骨,或者以违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害遗体、遗骨。在C项中,甲将他人隐私用于小说创作,而小说本身是虚构的事实,且已经隐去死者姓名,社会公众不能推知是死者乙,故不存在侵权行为。A、B、D项中死者的近亲属可以请求精神损害赔偿。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/uwQNKKKQ
相关试题推荐
自我肯定行为主要表现在()。 A.请求 B.认可 C.拒绝 D.真实地表
教师的敬业精神包括()、()、()、(),借此提
学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的_。
推动个体由自然人向社会人的转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的_(
“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。 A.《中共中央关于教育体制改革的
教学认识的客体以_为基本形式,是人类社会历史经验凝聚的精神客体,具有_性。
学生是尚未成熟的青少年和儿童,是未进入成人社会的()。 A.自然人B
《义务教育法》规定,为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据
学校中的传统、仪式和规章,一般统称为学校的()。 A.制度文化 B.精神文化
1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是()。
随机试题
堪称\"真正的中国民族艺术\",被誉为中国传统工艺\"三绝\"之一的漆器工艺品是( )
不允许给水管道穿越的设备用房是( )。 A、消防泵房 B、排水泵房 C、
隧道施工中,施工人员必须撤离现场的危险信号有( )。
患者男性,24岁,高热、流涕、咳嗽4天,于2008年4月7日入院。入院1天后出现
患者,女,24岁,因诊断为Graves病,服用甲巯咪唑治疗。1周后,患者出现发热
下列体现建设工程三大目标之间对立关系的是()。
悬臂梁的自由端作用横向力P,若各梁的横截面分别如图a)~h)所示,该力P的作用线
通用公文文体中,用于表彰先进、批评锘误、传达重要精神、交流重要情况的是()。
患者,女性,40岁,右上后牙3天来持续胀痛,1日来加重,有跳痛。不能咬物。近2个月以来,该部位一直食物嵌塞严重。根据病史,检查时最有可能见到的临床表现是(
患者26岁,右下6缺失,牙槽嵴丰满,右下8高位水平阻生,右下57健康。则治疗计划第一步应为A.拔除右下8B.唇颊沟加深术C.牙槽嵴修整术D.牙槽骨加高术