角色扮演法

admin2020-12-24 67

问题角色扮演法

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答案

解析角色扮演法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。

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角色扮演法
教师角色扮演的先决条件是（）。A.角色认知B.角色体验C.角色期待D.角色评价
教师角色定位的一般认识有（）。A.学生的楷模B.父母的代理人C.知识的传播者D.学习的促进者E.学生集体的组织者、领导者、管理者
教师职业最大特点是职业角色的（）。A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化
()不属于教师职业的角色。A.示范者B.管理者C.研究者D.法人
夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。A.传道者B.朋友
教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是____者和____者。
教师职业的最大特点是（）。A.负有传递社会传统道德、价值观念的使命B.负有传递人类文化知识的使命C.职业角色的多样化D.既是传道者又是管理者
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A.轮廓乳头 B.叶状乳头 C.丝状乳头 D.味蕾 E.菌状乳头体积最大，数目最少的舌乳头是
地陪在讲解景点的历史、建筑特点时使用的讲解技法是（）A:借题发挥法B:制造悬念法C:妙用数字法D:突出重点法
下面文学常识的表述有错误的一项是（　　）。A.《日出》作者曹禺，本名万家宝，现代剧作家B.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”
属于第三代头孢菌素的药物是A.头孢氨苄B.头孢哌酮C.头孢吡肟D.头孢拉定E.头孢呋辛
30岁，农民，头昏乏力，粪中钩虫卵（+++），血红蛋白60/L，诊断：钩虫感染，缺铁性贫血。该患者的药物治疗方案应包括A.驱钩虫B.驱钩虫+口服铁剂C.
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