首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
阅读关于“等高线地形图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“在等高线地形图上,识别山峰...
阅读关于“等高线地形图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“在等高线地形图上,识别山峰...
admin
2020-12-24
26
问题
阅读关于“等高线地形图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度”。
材料二某版本教科书中关于“等高线地形图”的内容。
等高线地形图
地球表面有高山.有低地,地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。等高线地形图是怎样绘制的?首先要了解海拔与相对高度。
地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫作海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫作相对高度。例如,图1.34中,甲地的海拔为1 500米,乙地海拔为500米,甲乙两地的相对高度为1 000米。
在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线(图1.35)。在等高线上标有海拔数值,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,叫作等高线地形图。
在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。通过等高线的特征,还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。
把海洋中深度相同的各点连接成线,叫作等深线。从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。
——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级
要求:
(1)设计本课的教学目标。(9分)
(2)依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。(15分)
选项
答案
解析
(1)教学目标: ①知识与技能:初步学会在地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓;初步学会在地形图上估算海拔与相对高度。 ②过程与方法:通过活动、观察和动手操作等,学会从不同角度寻找解决问题的多种思路和方法。 ③情感、态度与价值观:通过参与地形图判读的课堂活动,发展学生的创新意识和合作意识。 (2)教学过程要点: 教师展示一幅自制的等高线地形图.学生边观察.教师边讲解:地图上表示地面的高低起伏,就是用绘制等高线来表示的,那么,等高线是怎么绘制出来的呢 教师展示“地面高度的计算”示意图,请学生观察图中甲点的高度有哪两个数据 它们的单位是什么 有什么区别 (强调:计算地面高度时,必须用垂直距离;在地图上,用海拔表示地面高度.单位是米) 学生通过观察示意图和阅读教材得出结论:甲点以海平面为标准计算为1500米,这叫海拔.甲点以乙点为标准计算为1 000米,这叫相对高度。 教师出示“中国地形图”,让学生找出珠穆朗玛峰,提问:珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,可是在青藏高原上的人说珠穆朗玛峰高4000米,请你解释造成这种差别的原因是什么 学生小组讨论回答:8844.43米是珠穆朗玛峰的海拔.而4000米是它与青藏高原的相对高度。(增强学生合作意识) 请学生观察“等高线示意图”和等高线模型,并自己总结等高线的绘制方法。(强调:每条等高线上都标有高度.单位是米) 教师出示自制的等高线示意图,让学生读图回答:在等高线地形图上,怎样判读各地的高低呢 学生讨论得出结论:只要读出地面各地点的海拔,就可以比较各地点的高低。 教师指出在等高线图上,不仅可以判断各地点的高低,而且可以根据等高线的分布情况,判断坡度的陡缓。 教师引导学生观察“等高线示意图”,先观察左右两个山坡,哪个陡 哪个缓 学生根据与等高线的分布情况相对照,自己得出坡度的陡缓与等高线分布疏密的关系。 教师出示等高线示意图,让学生判断从A、B两个地点(在左右山坡上标上A、B两点)爬到山顶,从哪个地点容易 说出你的判断依据是什么 学生:从A点容易,因为A点到山顶等高线分布稀疏。坡度缓。 教师多媒体展示“等高线地形图上不同的山体部位”示意图,让学生思考问题:从图中可以看出山地的不同部位,等高线和形态差别很大,那么怎样在等高线图上判断这些地形呢 学生观察,教师引导学生得出结论: 山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低: 山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出: 山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出: 陡崖:等高线重叠; 鞍部:几条等高线重合的部位。 教师根据等高线原理讲解海洋中的等深线,最后进行总结。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/vQt8KKKQ
相关试题推荐
“二战”后期,面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求,《经济学家》杂志指出:“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了()。A.雅尔塔体系B.北大
材料: 师:作为君主立宪制下的英国有三个重要机构——议会、内阁和国王,他们的首领分别是议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任,给2分钟的准备...
黄老师在讲授高中历史人教版必修I中“鸦片战争”一课时,选取国产影片《鸦片战争》中的一段场景作为“开场白”,具体内容如下: 师:最近有一部影片在社会上引起...
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。 材料一: 《普通高中历史课程标准(实验)》要求,了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精...
据史料记载,隋朝时期,“京兆王都所在,俗具五方,人物混淆,华戎杂错。去农从商,争朝夕之利,游手为事,竞锥刀之末”。材料表明隋朝()。A.少数民族与汉族杂居的现象
材料一: 1820--1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%:1840~1860年,分别为3.5%和4.84%;186...
有史学观点认为:人类社会赖以生存的前提是物质生活资料的生产活动;生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑;社会基本矛盾是社会发展的内在动力;人民群众是历史...
天津《大公报》曾刊登过一则消息,内容是“据交通方面的报告,昨夜11时许,有某国兵在沈阳演习夜战,城内炮声突起,居民颇不安。铁路之老叉道口,亦有某国兵甚多,...
材料: 历史必修的第一单元“古代中国的政治制度’’讲授完毕后,王老师组织学生利用一节课的时间对本章的学习内容进行讨论。上课伊始,王老师以本章内容中的中央...
《荀子?性恶》记载:“化性以起伪,伪起而生礼义,礼义生而制法度。”下列说法中与材料表达意思一致的是(??)。A.体现荀子主张顺应本性B.反映荀子思想中儒、法融
随机试题
当矿井工业场地布置有主、副井两个井筒时,对于井筒的施工顺序,我国多采用()的方式
福费廷业务所办理的贴现的票据,可以对出票人行使追索权。()
某交易者以1450元/吨买入1手菜柏期货合约,成交后该合约价格上涨至1470元/
不符合结外NK/T细胞淋巴瘤特点的是()
属于乙类传染病,但是采取甲类传染病的预防、控制措施的是
《中华人民共和国循环经济促进法》制定的促进循环经济发展制度的内容包括()。
泌尿外科各种引流导管的护理中,错误的是A.了解各种引流导管在体内的部位和作用B.限制饮水量,以避免尿瘘和皮炎C.引流管不能高于导管引出口水平,防止逆行感染
征收耕地的土地补偿费和安置补助费的总和不得超过土地被征收前3年平均年产值的( )A.20 B.10 C.30 D.100
关于父母子女关系的法律适用,依我国《涉外民事关系法律适用法》,下列哪些选项是错误的?()A.父母子女财产关系应适用双方选择的法律B.该法对父母子女人身关系和
下列说法正确的是:()A.洗钱罪的上游犯罪有7类B.被告人没有正当理由,协助涉嫌毒品犯罪的犯罪嫌疑人转换或者转移财物,收取明显高于市场的“手续费”,没有证据