联系实际说明教师学习教育心理学的意义。

admin2020-12-24 67

问题联系实际说明教师学习教育心理学的意义。

选项

答案

解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。具体来说包括以下几个方面:(1)帮助教师准确地了解问题;(2)为实际教学提供科学的理论指导；(3)帮助教师预测并干预学生；(4)帮助教师结合实际教学进行教育研究。

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实用主义教育学的主要观点是（　　）。A.以儿童为中心B.重视学生在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程
教育心理学研究应遵循的原则有（　　）。A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.系统性原则
教育法的正式解释又可称为（　　）。A.法定解释B.司法解释C.有权解释D.学理解释
教师在教育过程中主要涉及（　　）。A.敬业精神B.职业素养C.专业知识D.专业技能
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（　　）。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心
2006年修订的《义务教育法》中规定（　　）。A.实施义务教育，不收学费、杂费B.适龄儿童、少年免试入学C.学校不得分设重点班和非重点班D.对违反学校管理
主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。A.个别教学制B.班级教学制C.分组教学制D.道尔顿制
至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（　　）中提出的。A.《学记》B.《论演说家的教育》C.《雄辩术原理》

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适用于催产和引产的是（　　）A.肝素B.酚酞C.铁制剂D.麦角新碱E.缩宫素
对中度功能性消化不良或餐后伴有上腹痛、上腹胀、嗳气、烧心、恶心、呕吐、早饱症状者可选用胃动力药A.多潘立酮片B.膜酶片C.维生素B1D.氨溴索E.乳酶生
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