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请简述英语课堂教学中教师创设信息差活动(information gap activity)的意义(至少三方面)及其注意事项,并举例说明。
请简述英语课堂教学中教师创设信息差活动(information gap activity)的意义(至少三方面)及其注意事项,并举例说明。
admin
2020-12-24
110
问题
请简述英语课堂教学中教师创设信息差活动(information gap activity)的意义(至少三方面)及其注意事项,并举例说明。
选项
答案
解析
在外语教学中,设置信息差具有以下意义:①外语教学中的信息差是人为的、有计划的、具有一定指向的。如果运用恰当,将极大地激发和保持学习者学习外语的动力和兴趣。②信息差的原理是把学习者的注意力引向缩短或填补信息差距,也是把获得意义放在首位,让学习者在信息交流的过程中自然地习得语言结构。③信息差是人们进行交际的基础、诱因和出发点,真实的言语交际是建立在信息差基础上的。没有信息差,就不可能有真实的言语交际。 在外语教学中,设置信息差时,要注意:①信息差活动要与本班学生的实际情况相适应,要将学生已接触过的各项语言功能结合起来,让学生综合运用。②教师不可完全忽视语言结构教学,但要明确语言结构教学的目的,进行适当归纳,注重在“用中学、学中用”。③在具体的语言操练中,教师要善于保持学生的学习兴趣,注意控制学生的焦虑感;在学生回答问题出现困难时,教师应多鼓励、引导。④学生能力有高低,交流活动有时被一方控制主动权,造成交流不平等,需要教师在教学中关注个体差异,因材施教,循序渐进。(举例略)
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