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案例三: 一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 案例介绍:该求助
案例三: 一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。 案例介绍:该求助
Freeti
2019-12-17
11
问题
案例三:一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。案例介绍:该求助者是独生子,父母经商,经济条件好。自小聪慧要强,学习成绩好,父母视为骄傲,宠爱有加。大一时曾来咨询,当时诊断为适应不良,经六次咨询后好转。该求助者对咨询师印象好,很信任,重大节日都会来短信祝贺,本次预约当日上午十点半来询,约十点二十分时来短信称车行不畅,可能会迟到。于十点五十分到,一进门连声说对不起来晚了,咨询师连忙请他坐下。下面是一些对话片段:心理咨询师:没关系,你是我上午的最后一位。求助者:我一路上一直在想,坏了,来晚了会不会打乱你的计划,耽误你吃午饭,都是那该死的交通事故让我来晚了,耽误了你的时间,真是对不起!唉,我真该死!我怎么就想不到会堵车呢,再提前一些就好了!心理咨询师:堵车的事很难预料,没关系,不用那么自责。求助者:这城市交通什么时候才能畅通无阻啊?心理咨询师:全世界的难题,慢慢来吧。唉,对了,你电话上说最近又不好,是什么情况,请说一说吧。求助者:(双手抱头),很痛苦,很不好,不想活了,想自杀,帮帮我吧。心理咨询师:想自杀?什么事那么严重,能告诉我吗?看我能不能对你有所帮助。求助者:唉,让人家给甩啦!心理咨询师:哦,我明白啦,你遇到了年轻人常见的失恋问题,对吧?该求助者的行为表现包括()。多选
选项
A. 考虑问题不周全B. 讲礼貌 C. 没有遵守时间D. 表示自责
答案
BCD
解析
知识点: 心理诊断技能 /找症状 求助者由于考虑问题不周全,没能遵守时间到达咨询室,不断地自责和说对不起,表现得有礼貌。“考虑问题不周全”属于思维范畴,其他则属于行为范畴。
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