研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果(　　)。 A.

问题研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果(　　)。A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响

选项

答案A

解析学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果有影响。研究表明，坐在教室前面几排及中间几排的学生似乎是最积极的学习者，教师大多时间都站在这些座位的前面，师生之间的言语交流大多集中在教室的这一区域;其他位置尤其是后面座位的学生则难于参与，并且更容易走神。因此，教师要经常变换学生在课堂中的座位。

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