德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平 B.教师的道德教育水平 C.学生

admin2020-12-24 56

问题德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

选项 A.学生已有品德的水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平

答案A

解析学生已有的品德水平与教师对其要求的水平之间的矛盾是德育过程中最一般的矛盾。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/wHw0KKKQ

相关试题推荐

“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。（）
人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。（）
初中学生思维发展的一个主要特点是思维的{pz_填空}和{pz_填空}有了显著的发展，但容易产生片面性和表面性等缺点。
有些学生面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，甚至没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于{pz_填空}。
埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为{pz_填空}个阶段，认为每个阶段都存在{pz_填空}。
对于性格的个体差异，心理学家一般从（）进行分析。A.性格的社会特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征E.对现实态度的性格特征
以下属于学生间认知方式差异的是（）A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型
关于智力，以下说法正确的是（）A.有的人长于记忆，有的人长于思维，有的人长于想象,这体现的是智力类型差异B.人们的智力水平呈正态分布，大多数人的智力属于中等
皮亚杰理论的基本观点是（）A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）A.场独立型B.抽象型C.沉思型D.冲动型

随机试题

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科
Thetranslatormusthaveanexcellent,up
某证券市场最近两年的相关数据见表4-3所示表4-3 【补充要求
住房公积金管理中心必须建立住房公积金贷款准备金制度，按不低于年度住房公积金贷款余
在规划和项目()过程中，逻辑框架法可以作为规划和项目实施过程监测和评价的主要管理
质量培训完成之后，应在确认（）的基础上，及时更新人员能力记录。[2Oll年真题
动物实验证明，对胎儿有不良影响且没有临床对照试验的药物妊娠毒性级别为A.A级B.B级C.C级D.D级E.X级
（2017年考题）下列项目融资工作中，属于融资决策分析阶段的是（）。A.评价项目风险因素B.进行项目可行性研究C.分析项目融资结构D.选择项目融资方式
小章在选择子女教育金积累工具前，向助理理财师进行了咨询，大体上来说，教育投资工具可划分为长期教育规划工具和短期教育规划工具。以下选项属于短期教育规划工具的...
关于每次收入的确定，()是以每次收入额为应纳税所得额。A:劳务报酬所得B:稿酬所得C:红利所得D:财产租赁所得E:工资、薪金所得

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平 B.教师的道德教育水平 C.学生

“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。 （）

人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。 （）

初中学生思维发展的一个主要特点是思维的{pz_填空}和{pz_填空}有了显著的发展，但容易产生片面性和表面性等缺点。

有些学生面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，甚至没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于{pz_填空}。

埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为{pz_填空}个阶段，认为每个阶段都存在{pz_填空}。

对于性格的个体差异，心理学家一般从（）进行分析。A.性格的社会特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征E.对现实态度的性格特征

以下属于学生间认知方式差异的是（）A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型

关于智力，以下说法正确的是（）A.有的人长于记忆，有的人长于思维，有的人长于想象,这体现的是智力类型差异B.人们的智力水平呈正态分布，大多数人的智力属于中等

皮亚杰理论的基本观点是（）A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平

最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）A.场独立型B.抽象型C.沉思型D.冲动型

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科

Thetranslatormusthaveanexcellent,up

某证券市场最近两年的相关数据见表4-3所示 表4-3 【补充要求

住房公积金管理中心必须建立住房公积金贷款准备金制度，按不低于年度住房公积金贷款余

在规划和项目()过程中，逻辑框架法可以作为规划和项目实施过程监测和评价的主要管理

质量培训完成之后，应在确认（）的基础上，及时更新人员能力记录。[2Oll年真题

动物实验证明，对胎儿有不良影响且没有临床对照试验的药物妊娠毒性级别为A.A级B.B级C.C级D.D级E.X级

（2017年考题）下列项目融资工作中，属于融资决策分析阶段的是（）。A.评价项目风险因素B.进行项目可行性研究C.分析项目融资结构D.选择项目融资方式

小章在选择子女教育金积累工具前，向助理理财师进行了咨询，大体上来说，教育投资工具可划分为长期教育规划工具和短期教育规划工具。以下选项属于短期教育规划工具的...

关于每次收入的确定，()是以每次收入额为应纳税所得额。A:劳务报酬所得B:稿酬所得C:红利所得D:财产租赁所得E:工资、薪金所得

“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。（）

人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。（）

某证券市场最近两年的相关数据见表4-3所示表4-3 【补充要求