首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
解决问题的最高表现形式是( )A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
解决问题的最高表现形式是( )A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
admin
2020-12-24
49
问题
解决问题的最高表现形式是( )
选项
A.获得规则
B.理解概念
C.创造性
D.知识迁移
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/wMX0KKKQ
相关试题推荐
在幼儿艺术活动中,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()。 A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()的感知规律。 A.感觉后像 B.感觉对比 C.知觉的整体性 D.知觉的理解性
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。 A.尊重儿童的个性 B.培养幼儿积极的情...
在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,因此不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()的原...
下列关于日常概念与科学概念之间的关系,论述错误的是()。 A.科学概念的发展取决于日常概念 B.日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系 C.科学概...
要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力,教师可在幼儿小组或个别活动时,出示相关材料,有目的地对幼儿进行测试和提问,记录幼儿的反应,并做出评价。这种测验方法是()
在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。A.
下列关于婴儿注意选择的偏好描述中,正确的是()A.偏好分散刺激多于集中刺激B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激
下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索C.应确保每位幼儿在同一时间达成
下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()A.理解本质特征B.理解功能性特征C.理解表面特征D.理解熟悉特征
随机试题
绩效合同的内容不包括()。 A.工作目的的描述 B.员工认可的工作目标
2003年7月,年过七旬的王某过世,之前立下一份\"打油诗\"遗嘱:\"本人已年过七旬
属于外汇市场的参与者的是()。
2012年5月10日,美联储宣布通过工行收购()在美业务,这是首例中资银行在美
通过改变某些工作问的逻辑关系来调整施工进度计划时,做法正确的有()。
下列不属于幽门螺杆菌快速诊断法的是
为防止艾滋病病毒进一步传播,尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是,联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑,认为此举未...
虚拟市场评价法类方法主要包括()等。A:专家调查法B:投标博弈法C:零成本选择法D:权衡博弈法E:重置成本法
现行人民币汇率制度具有()特征。A:市场汇率B:官定汇率C:单一汇率D:盯住美元汇率E:有管理的浮动汇率
下列不属于财政基本职能的是()。A.收入分配职能B.信用创造职能C.资源配置职能D.经济稳定和发展职能