在波特五力模型中，下列选项中不能反映买方具有比较强的讨价还价能力的是（　　）。A.卖方行业由大量相对来说规模较小的企业所组成 B.购买者的总数较少，而每个购买者

admin2020-12-24 64

问题在波特五力模型中，下列选项中不能反映买方具有比较强的讨价还价能力的是（　　）。

选项 A.卖方行业由大量相对来说规模较小的企业所组成
B.购买者的总数较少，而每个购买者的购买量较大，占了卖方销售量的很大比例
C.购买者有能力实现后向一体化，而卖方不可能实现前向一体化
D.卖方各企业的产品各具有一定特色，以至于买主难以转换或转换成本太高，或者很难找到可与供方企业产品相竞争的替代品

答案D

解析一般来说，满足如下条件的购买者可能具有较强的讨价还价能力：①购买者的总数较少，而每个购买者的购买量较大，占了卖方销售量的很大比例；②卖方行业由大量相对来说规模较小的企业所组成；③购买者所购买的基本上是一种标准化产品，同时向多个卖主购买产品在经济上也完全可行；④购买者有能力实现后向一体化，而卖主不可能实现前向一体化。

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不同职业的职业道德是互相独立的教师职业道德主要的影响对象是学生，而不是社会其他行业的道德状况。

科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。

教师在进行道德修养过程中，需面对的最基本的矛盾有A.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B.社会主义道德要求.教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力

人文素养的内涵可分为如下层次A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度B.在日常生活中运用这些基础知识的能力；C.以这些知识处理人与自身.他人.社

教师道德行为选择的内部条件有A.教师个人的世界观B.教师个人的人生观；C.教师个体道德素质D.教师个体能力素质E.教师个人身体素质

社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面A.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力水平B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义；

孟子提出的教师道德规范包括（）。A.以身作则，教者必以正B.提高自身能力，以其昭昭；C.加强个人修养，反省、知耻、改过D.注重实践，知行合一

在高校教师遇到的矛盾中，主要靠教育能力的提高可以解决的是A.个人利益.爱好与道德义务之间的矛盾B.不同道德义务之间的矛盾；C.一些教育技术处理过程

下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力；

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招标人和中标人在签订合同的谈判中，为了防范货币贬值或者通货膨胀的风险一般通过（）

被称为“国际会议之都”的城市是（）。 A.纽约B.日内瓦C.伦敦D.北

男性，65岁。冠心病心绞痛史8年，无高血压史，夜间突发心前区疼痛8小时入院。入院时血压为150/90mmHg，经心电图检查，诊断为急性前壁心肌梗死。此时最具特征

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为{填空}、{填空}和{填空}。

下列数据中，采用二进制形式表示的是______。A.36DB.1010BC.76OD.54H

企业为生产产品、提供劳务等发生的可归属于产品成本、劳务成本等的费用，应当在确认产品销售收入、劳务收入等时，将已销售产品、已提供劳务的成本等计入()。 ...

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