2. 考公考编
  3. 1.1867年，约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作，常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时，牲口经常撞倒放牧的铁丝栅栏，跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼...

1.1867年，约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作，常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时，牲口经常撞倒放牧的铁丝栅栏，跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼...

admin2020-12-24  30
问题 1.1867年，约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作，常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时，牲口经常撞倒放牧的铁丝栅栏，跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼怒，威胁要将他辞掉。约瑟夫经过观察发现，羊很少跨越长满尖刺的蔷薇围墙。于是，一个偷懒的想法浮上心头：何不用细铁丝做成带刺的网呢?他把细铁丝剪成小段缠在铁丝栅栏上，并将铁丝末端剪成尖刺。这下，想要偷吃庄稼的羊只好“望网兴叹”。约瑟夫再也不必担心会被辞退了……
约瑟夫恐怕做梦也没有想到，他的小发明竟然造就了这样宏大的景观，也没想到他最初用来限制羊的带刺铁丝网，不久就被用来限制人了：带刺铁丝网除了在监狱、集中营、战俘营中用来圈住人外，还在战场上得到了广泛应用。有人把这种铁丝网列为“改变世界面貌的七项专利之一”。因为这项技术的创新，带来了制度的创新。有经济学家说，铁丝网催生了美国西部的早期产权制度（铁丝网帮助牧场确定了边界，并因推动了经济和社会的发展），这才是铁丝网最大的贡献。
铁丝网的发明也由此启示人们，新技术的创意和发明，与人们的生活方式以及制度的改变，都有直接的关联性。
近百年来，人类的科技只能用突飞猛进这样的词汇来形容，如果让一个1900年的发明家来看今天的世界，他会认得汽车、电话、飞机，也能想象出宇宙飞船、深海潜艇，但他绝对会对计算机、互联网、基因工程、核能一无所知。现在，知识爆炸给人类带来前所未有的自信和乐观，有位作家这样写道我真诚地相信，我们生活在人类历史上最伟大的知识时代，没有任何事物我们不了解……只要是人能想到的事，总有人能做到。”20世纪科技的发展使这句话越来越像真理。20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，人类创造了历史上最为巨大的科学成就和物质财富。这些成就深刻地改变了人类生产和生活的方式及质量，同时也深刻地改变了人类的思维、观念和对世界的认识，改变并继续改变着世界，也使人类思考的方向有所变化。由此带来的，是对人类不断创新的深刻认识。而技术的更新具有一种加速度的特质，尤其是新世纪以来电子产品例如电脑、手机等的更迭，更是呈现出几何级数的速度，更新换代往往在两三年内就得以完成。以致有人认为：新技术是一种创造性的毁灭力量。
习近平在2014年6月9日召开的中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上强调，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。习近平强调，今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。而要实现这个目标，我们就必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。中华民族是富有创新精神的民族。党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。这是党中央综合分析国内外大势、立足我国发展全局作出的重大战略抉择。面对科技创新发展新趋势，我们必须迎头赶上、奋起直追、力争超越。历史的机遇往往稍纵即逝，我们正面对着推进科技创新的重要历史机遇，机不可失，时不再来，必须紧紧抓住。
2. （标题）
9月28日上午，在XX博览中心，第七届大学生I-CAN物联网创新创业大赛中国总决赛颁奖仪式举行。本次比赛共来自全国63所学校的267支队伍参加了角逐，野战“活点”沙盘、意世界、笔记本防护装置、蜜蜂之家等作品获得了特等奖，另外，全息3D成像、仿生鲶鱼、防丢宝、煤气智能报警系统、安全校车系统、太阳光雨水发电等颇为接“地气”的作品获得一二三等奖。据主办方介绍，今年参加大赛的作品涉及面更广，专业领域包括了家居、医疗等多方面，并且评委在评分中更加注重作品的市场潜力和应用价值。
（小标题一）
上午9点，颁奖仪式如约举行，依次颁发了60个三等奖、40个二等奖、15个一等奖与5个特等奖。一个个充满活力的年轻获奖队员鱼贯上台领奖，对于他们来说，更多的是一种团队参赛的快乐和创意成真的成就感。某工程大学的一位参赛选手告诉记者:这次参赛他们从创意设计到做成成品总共花了8个月的时伺，前前后后少不了同学们通宵达旦的钻研，“在团队合作中，大家都听队长的，对自己分工的活认真仔细，遇到难题一起研究。现在获得了三等奖，非常有成就感。”
而在会场上，也有不少企业代表对这些创新技术非常感兴趣。一位企业家表示，年轻人有梦想，敢想敢干，看好他们作品的市场前景,鼓励他们创业，如果有机会会与大学生面队开展合作。
（小标题二）  
“太阳光雨水发电器，非常适合多雨的南方。”“交通事故报警APP，发生事故后，软件会自动发信息给你的家人。”看到这些品种繁多的获奖作品，真让人有种只有你想不到、没有你做不到的感觉。记者在采访中发现，今年的获奖作品中出现了不少新颖有特色、生活味道十足的作品，不仅有防丢钥匙的智能锁，还有各种趣味盎然的新发明。北京某大学的发明团队发明了一款“M-Fish智能鱼缸”，这款鱼缸可以与手机联通，使用者可以通过手机发送信号，控制鱼缸的充氧量，精准把握鱼食喂养。
某大学分校的参赛团队研发的“舒心电风扇”，是利用物联网技术制造的感应风扇，如果人体皮肤靠近，风扇就会自动关停，这样可以预防小孩子不小心将手伸进风扇之中受伤，或者距离太近造成感冒。太原某大学团队设计的煤气智能报警系统，通过计算火焰、煤气流量等，能够及时发现煤气有没有泄漏，从而报警。
（小标题三）
获奖作品中，那些与人身安全相联系的几款作品尤为引人注目。获得一等奖，由湖北某师范学院团队研发的安全校车系统，就是从新闻中校车闷死儿童的事件有感而发、创造出一款防止在校车中遗落儿童的软件。据获奖团队介绍，他们4个伙伴用四五个月的时间，从多套方案中挑选了2套，这款作品应用了物联网技术，根据探头、座椅压力等信号综合计算，判断车内是否有人遗落，并且批量生产的成本适合市场推广。
具有市场潜力并且经过市场验证的作品更是脱颖而出，获得特等奖的一款“蜜蜂之家”作品是某科技大学团队研发的。他们曾经将自己的作品带到田间地头，“我们去湖北的蜂农农场呆了3个月，就是想实地检测一下这款产品到底有没有用。”团队队长小程说，他们通过实地检验，发现作品真的可以解决蜂农养蜂中的温度控制问题。该作品的实用性得到了评委的一致好评，成功摘金。
3.长三角地区生猪的重要产区P市，其养猪业正处在转型升级的关键期。记者走进P市，探寻信息化时代这种后养殖模式究竟改变了什么。
“村里以前有34000到35000头猪，每天都有猪仔出生、肉猪出栏、病猪死去，具体多少就不清楚了。”P市某村村委会李主任说。
该村有2000多户村民，位置比较偏僻。养猪是村里的传统产业，也是不少农户的收入来源之一。以前村民随意倾倒猪粪，随意处理病死猪，村里环境越来越差。要恢复环境，拆除违建猪舍，起码要知道村里有多少头猪。这个简单的问题，却难倒了很多村委会主任。
据P市畜禽养殖污染治理办公室工作人员林先生解释，以前，如果上面要求统计生猪养殖的某一项数据，他们就要将任务派到各镇、街道，镇、街道再把任务派到村、社区，由村、社区的工作人员到每个养殖户家中询问状况，汇总统计之后，逐级上报。一般来说，完成一项统计最快也要1个月。
除了费时费力，准确度也是个问题。等到各村农户一家家跑下来，数据交上去，实际情况总会和报上去的不太一样，因为生猪数量是动态的。要对生猪养殖户进行管理，还涉及到诸多相关问题：猪舍面积多少，沼气池、沼液池，三格式化粪池建设情况如何，是否按照生猪数量收取养殖污染处置费……必须利用现代化信息技术，对生猪养殖进行精细化管理。
下午2时，该村村委会工作人员小徐来到二组村民老曹家。猪舍里，一窝刚生下来没几天的小猪仔见到生人来了，吓得挤成一团。
“一、二、三……”小徐一只只数了起来。前两天，老曹家的母猪生了12头仔猪，而一周前来统计的时候，这窝猪仔还没出生。
跑了十几家农户的猪舍后，小徐回到村委会，登录进入电脑上的“P市生猎信息化管理系统”，找到老曹家的档案。档案里，农户基本信息、联系方式、治污设施、猪舍面积、养殖规模、存栏头数、出栏、出生、仔猪、母猪、肉猪情况等清清楚楚。
小徐动动鼠标和键盘，将仔猪数量从“0”改成了“12”。接着根据刚刚走访了解到的情况，逐户进行修改。随着老曹家仔猪数量的变化，全村、全镇、全市仔猪数量也随之发生了变化。“现在实时更新，效率高，更准确，而且每家农户都建立了一个档案，方便管理。病死多少，出栏多少，存栏多少等一清二楚。”林先生对新系统赞不绝口。
截至目前，系统里有“一户一档”养殖基本信息2.45万户，其中，现有存栏生猪养殖户0.94万户，退养户1.51万户。而整个系统里包括养殖生产管理、动物防疫管理、动物检疫管理、流通监管、溯源管理五个模块，涵盖50类数据情况的记录统计，还能实时导出线形图和柱状图，变动情况也很明晰。
为了配合这套系统，P市在人员配置方面建立了市、镇、村三级网络，96个行政村里，村村都有1名专职管理人员，负责基础信息的收集、更新。从下到上，构建一张信息网。
除了一些类似于“人口统计指标”的基本情况，生猪养殖业要减量提质，生猪养殖污染和养殖安全问题必须要解决。这套系统在这方面也大有作为。
生猪养殖污染曾经让老百姓苦不堪言。根据“谁污染谁治理”的原则和“村规民约”的要求，村民们按照自家养殖的生猪数量，向村里缴纳费用来治污。养几头猪、交多少钱，虽然已经有“村规民约”的约束，但由于以前生猪数量不明晰，因此在执行上存在一些问题。
现在，通过将缴费信息录入系统，对照养殖户的生猪存栏数等基本情况，一旦出现数字对不上的情况就能及时发现，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物的可能性，确保了制度的全面推行和长效管理。
小徐向我们展示了一张生猪养殖污染处置费缴纳证明，在系统里，记者看到，和纸质证明相对应的，该农户的收费金额、存栏头数、收费标准、收费凭证编码都很清楚。继续点开，还能看到该农户在这段时间的所有养殖行为详情，比如母猪产下猪仔情况，出栏前检疫证明情况等，都可以随时查看。
最近一个月，系统内记录了1053户养殖户的生猪养殖污染处置费缴费登记信息、57户养殖户能繁母猪的收费登记信息，同时，由于数据实时更新，系统基本实现了从仔猪出生免疫、出售检疫、屠宰裣疫的全程实时动态管理，为相关部门提供详实可靠的决策依据。
此外，该系统已与农业部动物追溯系统联网，能更大程度地保证猪肉来源的可靠，一旦出现问题，也能更准确、迅速地追溯到源头。
4.如果说50后、60后是“广播一代”，70后是“电视一代”，那么80后、90后则是“网络新一代”。有人说，与他们的“前辈”相比，“网络新一代”其实是更有希望的一代。
过去很多做父母的可能都有这样的经历，小孩子稚气地向你提问：“我是怎么来的？”而今天，向家长提出这种问题的小孩子已经越来越少了，因为“网络新一代”更愿意在网上寻找答案。实际上，自主的社会观察是“网络新一代”的普遍特点，网络给青少年提供了自由探索的渠道，也培养了他们自由探索的思维方式，因此，他们更愿意对社会现象和公共事件形成自主的观察。
无疑这是一种社会进步的表现，但同时也给青少年的教育引导工作带来了巨大挑战。“网络新一代”生活在一个传统与现代交替、民族文化与外来文化激荡的时代，这种社会现实为当代青少年提供了多元价值观的选择。同时，社会上存在的一些弊端尚未得到有效治理并暴露在网上，这种情况下，在青少年中建构起来的主流价值体系、道德观念将受到冲击。
“网络新一代”可以毫无顾虑地在网上批评任何人任何事，毫不掩饰自己的观点。他们在网络上善于用最直白的语言来表达自己的思想，而且在思想表达上形式活泼，善于使用讽刺和调侃，他们用自编或改造的歌曲、视频以及网络签名等方式来表达自己的观点和态度。他们创作的许多段子在诙谐幽默中闪耀着智慧的光芒，表达出对人对事的鲜明态度，让人拍案叫绝。
同时，正因为网络表达的自由随意，“网络新一代”在网络表达中偏激言论较多，甚至使用网络暴力语言，有些人发帖时使用的过激言论和污言秽语，其恶俗程度让人震惊。
在有“印度硅谷”之称的班加罗尔，有一家世界知名的软件企业印孚瑟斯信息技术有限公司，该公司现有员工12万多人，平均年龄只有26岁。我国的互联网行业也是如此，腾讯是世界排名第三的互联网企业，其1万多名员工，平均年龄也不过26.8岁。许多互联网企业的创办者和管理层都是20多岁的年轻人。可以说，互联网是真正由“网络新一代”所掌握的产业。
在农业社会和工业社会，成人具有明显的体力优势和社会经验优势。而在信息社会中，对信息和新技术的掌握已经成为比体力、经验更为重要的资源和力量。成人的经验和体力优势在青少年的信息和技术优势面前，其比较优势弱化甚至丧失了。相对于父辈，青少年在互联网应用方面的水平普遍更高。
在近些年的一系列重大公共事件中，“网络新一代”都显示了自己的力量。在青少年经常使用的一些网站论坛上被顶起来的帖子，很快就会被几十万、几百万人看到，并迅速向整个互联网传播开来，随身携带的手机或其他手持电子设备可以使青少年随时随地上网，任何时候都可以发出声音、表明态度，并汇聚成强大的公共意见。
进人新世纪以来，我们已经看到“网络新一代”多次利用互联网进行的成功动员。现在，网上活跃着数不清的规模不一的青年自组织QQ群、论坛、网络游戏等。“网络新一代”形成的新动员方式对我们的挑战是巨大的，但也提供了难得的机遇。
5.塑料的发明曾经给人的生活带来了相当大的便利，但也带来了一系列的环境问题，塑料在垃圾中占相当一部分比例，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床；若埋在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质；若焚处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为危害环境的一大公害。
汽车的尾气、空调和电冰箱中的氟利昂都在破坏大气层，埃博拉病毒的爆发和流行也使全世界更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。全球数以万的原子弹更是高悬在人类头上的达摩克利斯之剑。
20世纪的信息技术将人类活动的效率提升到了一个新的高度，但是另一方面，就像著名学者刘易斯?芒福德指出的那样，为了获得更多、更丰富的物质，人们牺牲了时间和当前的快乐，只是将幸福简单地与拥有汽车、浴缸和其他机械产品的数量划上等号，芒福德将之称为“无目的的物质至上主义”。在计算速度越来越快、人工智能程度越来越高的潮流之下，人类的个性开始被故意忽略和遮蔽，陷入的是追求更高、更快、更强的单向度技术目标的误区。有评论家因此指出：“当发展着的物质科技生产力忽略、脱离开民众精神力的时候，就会丧失它应受人控制并为人服务的真正本质，而变成与人对立的人的异化力量。”
观察家认为，未来科技最关键的发展方向是走人性化之路。闪烁着“人性”之光的产品将越来越多地出现，高科技产品也将被进一步赋予灵动的生命，在科技和人性之间嫁接桥梁。人性化的科技反映的是人类以下的思考：科技产品如何为人服务？它给人们的生活带来了怎样一种新的积极的变化？科技如何人性化？在盲目的物质化导向这一危途中，人性化之路将赋予高科技产品以新的价值观，那就是用大写的人性的光芒去逼视高科技这一之前高贵神秘、自视甚高的怪兽，使其形秽，让普通人也能看到这中间的无知和愚蠢来。
人性化的科技因此是在科技和人文、个性化与大众化、商业目标和社会使命之间去追求平衡，这种平衡不仅是一种美，也是一种智慧和态度。
6.日前，世界知名未来学家，《连线》杂志创始主编，被着作是“网络文化”的发言人和观察者的凯文?凯利接受了采访。其间，凯利围绕着自己的《科技想要什么》等在技术思想领域的重要著作，回答了“新技术”与“人性”的关系等一系列问题，现撮要整理如下：
a.在《科技想要什么》中我想表达的是，我对技术本质的疑虑以及人与技术的矛盾关系。世界上每天都有新的技术诞生，但我们还没有理论和框架，让我们来理解科技面对的是什么。我们一直在发展科技，但我们是否要考虑，我们会不会有一天被科技征服？科技是宇宙的一部分吗？它是好的那部分吗？我们是该限制它还是要发展它？
b.正如哲学家海德格尔对于技术的批判理论所描述的那样：这种貌似宿命的技术现实，本质上是人所无法控制的，但获得拯救的机会也恰在于此；“救赎即植根并发育于技术的本质之中。”技术元素向共生性发展，这种发展也推动我们去追逐一个古老的梦想：在最大限度发挥个人自主性的同时，使整体的能力最大化。
c.技术是进化的延伸，就像进化是宇宙的延伸那样。我们会认为技术对生命是种挑战，但事实上科技也是一种生命。技术也有像进化一样的历程，毕竟技术对宇宙、对生命都有积极的好处。技术具有生命的普遍特征，理解了技术的理论也就能理解进化论。
d.技术元素的确准备操纵物质，包括人类，重组各种内部结构，但是技术将为其注入感知能力和情感，注入更多“非工具性”的东西。我认为我们应该培养科技的感情。目前科技还不具备感情，但我认为今后我们会赋予科技感情。“科技的生命化”，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。
e.科技是一种“新文化”，或者说，“科技是第三种文化”，这意味着科学家们可以直接和大众进行对话，而不是通过人文知识分子。传统知识分子所占领的媒体一直控制着舆论方向——他们说：“人文是精彩的，科学是呆板的。”今天，倡导“科学是第三种文化”的思想家们却更倾向于绕过中间人，致力于用关注知识的读者们能够理解的形式，向公众传达他们最深邃的思想。
f.在过去二十年，互联网给人类的生活和知识的认知带来极大变革，而现在，是另一个起点。今天是人类历史上最好的时代，之前的所有成果都是今天的基础。我想激励年轻人现在就是创造新事物最好的时代。不仅是互联网，对所有领域来说，现在都是创造新事物的最好时代。创造新事物，离不开技术创新。我在《科技想要什么》一书中，特别强调一句话：科技想要的，就是人类想要的。
作答要求
一、结合“给定资料1”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。（10分）
要求：（1）准确、全面；（2）不超过150字。
二、阅读“给定资料2”，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。（10分）要求：（1）准确、精练；（2）标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号；（3）每条不超过20字。
三、P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。（20分）
要求：（1）全面准确，符合实际；（2）语言得体，有感染力；（3）不超过500字。
四、为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据“给定资料4”，为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’”的短文。（20分）
要求：（I）观点明确，简洁有力；（2）紧扣材料，层次分明；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。
五、“给定资料6”中划线句子写道人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000~1200字。
选项
答案
解析一、结合“给定资料1”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。（10分） 要求：（1）准确、全面；（2）不超过150字。 【解题思路】 阅读题干，审清题意 本题是一道词句理解阐释题，要求考生准确理解“新技术是一种创造性的毁灭力量”这句话的含义。在这里，创造性是对毁灭力量的修饰，要把创造性与毁灭力量结合起来概括。作答需符合准确、全面的要求，字数不超过150字。 阅读材料，提炼要点 本题的作答范围主要是“给定资料1”。 “给定资料1”第二段提到“因为这项技术的创新，带来了制度的创新。有经济学家说，铁丝网催生了美国西部的早期产权制度（铁丝网帮助牧场确定了边界，并因此推动了经济和社会的发展），这才是铁丝网最大的贡献”，由此可以总结出：新技术带来制度创新，推动经济和社会的发展。 第四段提到“现在，知识爆炸给人类带来前所未有的自信和乐观”“人类创造了历史上最为巨大的科学成就和物质财富”，这两个要点也说明了新技术的创意和发明能够改变生产生活方式，推动经济社会发展。第四段最后还提到“技术的更新具有一种加速度的特质，尤其是新世纪以来的电子产品例如电脑、手机等的更迭，更是呈现出几何级数的速度，更新换代往往在两三年内就得以完成”，由此说明技术更新具有加速度的特质，体现出技术创新的破坏作用。 读到这里，我们结合句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”可以看出：破坏毁灭作用对外体现在对观念、生产生活方式、经济社会制度的改变，而创造性则体现在这种改变是积极的，能够带来有益的效果；破坏作用对内体现在技术的自我更新，这种更新反映出创新是科技发展的本质特征。 第五段是一段纯理论材料，介绍了习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话内容，核心即强调了创新的重要性，指明了发展方向：实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。此段内容可以缩减之后作为答题的对策性结论，使答案更为全面。 加工要点，组织答案 对上述要点进行整合，按照“点明本质一深入阐述一适当引申”的结构组织答案。 【参考答案】 新技术是一种创造性的毁灭力量，意味着它具有创造性的破坏作用。新技术的创意和发明，能改变生产生活方式和制度，推动经济社会发展。同时，技术更新具有加速度的特质。因此，科技的破坏作用实质是创造，创新是科技的本质特征。要利用这一创造性毁灭力量，就要实施创新驱动发展战略，释放科技作为第一生产力的巨大潜能。 二、阅读“给定资料2”，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。（10分） 要求：（1）准确、精练；（2）标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号；（3）每条不超过20字。 【解题思路】 阅读题干，审清题意 题目要求“阅读‘给定资料2’，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题”。题干限定了作答范围，我们要阅读“给定资料2”，准确作答。同时，要注意答案准确、精练，每条标题不超过20字。 阅读材料，提炼要点 标题要准确反映内容，所以要分别概括每个段落的大意，最后再根据“给定资料2”和各个部分的主要内容来确定标题。 前言： 这一段主要介绍第七届大学生I-CAN物联网创新创业大赛的获奖作品，这些作品有较强的应用价值。 第一部分： 第一段介绍颁奖情况，以一名参赛大学生的讲述表现出他们的团队精神以及创意成真的成就感。 第二段主要介绍不少企业代表看好年轻人的创新技术，表示有机会会进一步合作。 综合上述两段来看，第一部分主要讲了大学生有创新精神，敢想敢干，获得不少企业的青睐。 第二部分： 第一段主要介绍一些作品新颖有特色，生活味道十足，例如智能鱼缸可与手机联通，实现远程养鱼。 第二段主要介绍两个有创意、技术含量高、贴近生活的发明。 综合上述两段来看，第二部分主要讲这些获奖作品有创意，贴近生活。 第三部分： 第一段介绍了获得一等奖的发明一安全校车系统，发明团队的灵感来源于我国校车事件。 第二段介绍了具有较强实用价值的特等奖发明——“蜜蜂之家”。 综合上述两段来看，第三部分主要讲作品实用性强，能解决一些社会问题。 加工要点，组织答案 对三个部分和“给定资料2”的内容进行概括拟制标题，注意每条标题不超过20字。在组织答案时，抓住核心词汇和含义即可，表述可适当灵活处理。 【参考答案】 标题：大学生展出创新作品，小发明解决生活大问题 小标题一：大学生敢想敢干，企业乐抛橄榄枝 小标题二：获奖作品接地气，创意翻新贴近生活 小标题三：创意作品实用性强，解决了许多民生问题 三、P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。（20分） 要求：（1）全面准确，符合实际；（2）语言得体，有感染力；（3）不超过500字。 【解题思路】 阅读题干，审清题意 本题设定的背景是养殖管理人员经验交流会，作答任务是“写一篇在经验交流会上的讲话稿”，身份限定是“驻村干部”。本题限定的作答范围是“给定资料3”，作答要求中需要注意的是“全面准确，符合实际”，同时还必须要符合发言稿“语言得体，有感染力”的要求及相应的格式要求。最后，讲话稿的篇幅要控制在500字以内。 阅读材料，提炼要点 “给定资料3”介绍了P市某村积极利用“生猪信息化管理系统”使养猪变得更加科学，促进养猪业转型升级的典型事例。 第一段简要概括了P市的养猪业正处在转型升级的关键期。 第二至五段介绍了村里养猪业在没有使用“生猪信息化管理系统”之前面临的一系列信息统计难且不够准确等问题。 第六至十段介绍村委会工作人员小徐对农户的入户调查并通过“P市生猪信息化管理系统”进行信息登记的具体事例，来说明“P市生猪信息化管理系统”对于解决生猪养殖信息统计难题的重要作用。材料中还提到“每家农户都建立了一个档案”“系统里有‘一户一档’养殖基本信息2.45万户……整个系统还包括养殖生产管理、动物防疫管理、动物检疫管理、流通监管、溯源管理五个模块，涵盖50类数据情况的记录统计”，体现了利用“生猪信息化管理系统”带来的第一个变化：养殖基本信息数据化。 第十一段提到“P市在人员配置方面建立了市、镇、村三级网络”“村村都有1名专职管理人员”，由此可以得出第二个变化：人员配置专职化，信息管理网络化。 第十二段简要概括了这套系统对解决生猪养殖污染和养殖安全问题也大有作为。 第十三段介绍了由于以前生猪数量不明晰，按生猪数量缴纳治污费用很难得到执行。 第十四至十六段介绍了这套系统解决生猪养殖污染和养殖安全问题的具体做法：通过将缴费信息录入系统，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物的可能性，确保了制度的全面推行和长效管理；通过系统里该农户的收费金额、存栏头数、收费标准、收费凭证编码，能够显示所有养殖行为详情，有效保证了养殖安全；系统内记录的信息全面且实时更新，能够为相关部门提供详实可靠的决策依据。由此可以看出“生猪信息化管理系统”带来的第三个变化：治污制度长效化。 第十七段介绍了该系统已与农业部动物追溯系统联网，能更大程度地保证猪肉来源的可靠性，一旦出现问题，也能更准确、迅速地追溯到源头。由此可以看出“生猪信息化管理系统”带来的第四个变化：猪肉安全管理溯源化。 加工要点，组织答案 将上述要点按照“发言缘由一发言内容一重申主题”的框架加工整理，写出答案，注意控制字数。 【参考答案】 P市某村应用生猪信息化管理系统的基本经验 各位领导、同志： 大家好！我是来自P市某村的驻村干部，今天有幸参加这个经验交流会，将我村应用生猪信息化管理系统情况向大家介绍一下： 我村过去由于缺少科学高效的统计手段，养猪业管理面临许多困难，为此，我们把技术升级作为养猪业升级的突破口。信息技术的应用使我村生猪养殖实现了精细化管理，发生了四个显著变化： 一是养殖基本信息数据化。对生猪养殖户建立“一户一档”，将农户基本信息、养殖规模、存栏头数等录入生猪信息化管理系统，基本数据清、变动情况明，为精细化管理提供了可靠依据。 二是人员配置专职化，信息管理网络化。为了配合信息化管理系统，我市建立了市、镇、村三级网络，每村设置专职管理人员，负责信息的收集、更新，从下到上构建信息网。 三是治污制度长效化。将养殖户治污费缴纳信息录入系统，对照生猪存栏数等基本情况，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物，确保制度的全面推行和长效管理。 四是猪肉安全管理溯源化。该系统与农业部动物追溯系统联网，一旦猪肉出现问题，能准确、迅速地追溯到源头，有效保证猪肉来源可靠。 以上是我村一些还不成熟的做法，请大家批评措正。谢谢！ 四、为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据“给定资料4”，为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’”的短文。（20分） 要求：（1）观点明确，简洁有力；（2）紧扣材料，层次分明；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。 【解题思路】 阅读题干，审清题意 本题作答范围为“给定资料4”，作答任务为写一篇给定标题的短文，作答要求包括观点明确、简洁有力、层次明、有逻辑性，同时还要紧扣材料、语言流畅，字数不超过500字。因此，作答时须注意：答案要点应在“给定资料4”中寻找；作答需表明观点、语言简洁，答案要点的层次要分明，有逻辑性。 阅读材料，提炼要点 “给定资料4”共九段。我们来认真阅读、分析一下各段的主要内容。 第一段，从“如果说50后、60后是‘广播一代’，70后是‘电视一代’，那么80后、90后则是‘网络新一代’……‘网络新一代’其实是更有希望的一代”中可得出本文的观点网络新一代”其实是更有希望的一代。 第二段，从“实际上，自主的社会观察是‘网络新一代’的普遍特点。网络给青少年提供了自由探索的渠道，也培养了他们自由探索的思维方式，因此，他们更愿意对社会现象和公共事件形成自主的观察”中分析得出段旨为：社会观察更加自主。 第三段，从“这是一种社会进步的表现，但伺时也给青少年的教育引导工作带来了巨大挑战。……这种社会现实为当代青少年提供了多元价值观的选择。同时，社会上存在的一些弊端尚未得到有效治理并暴露在网上，这种情况下，在青少年中建构起来的主流价值体系、道德观念将受到冲击”中可以提炼出段旨：给青少年教育引导工作带来挑战，社会弊端观念影响青少年。这段主要介绍了第一段延伸出的问题。 第四段，从“‘网络新一代’可以毫无顾虑地在网上批评任何人任何事，毫不掩饰自己的观点…“?善于用最直白的语言来表达自己的思想……而且在思想表达上形式活泼，善于使用讽刺和调侃……”提炼出段旨要点：思想表达更为自由，内容表达直接，形式活泼。 第五段，从“同时，正因为网络表达的自由随意，‘网络新f代’在网络表达中偏激言论较多，甚至使用阿络暴力语言……”得出段旨：由于网络的自由随意，他们的言论容易偏激，甚至出现网络语言暴力。这是第四段延伸出的问题。 第六段，从最后一句“可以说，互联阿是真正由‘网络一代’所掌握的产业”可提炼出要点：成为互联网产业的领军者和主力军。 第七段，从“成人的经验和体力优势在青少年的信息和技术优势面前，其比较优势弱化甚至丧失了……青少年在互联网应用方面的水平普遍更高”中可提炼出段旨要点：青少年在信息获取方面更占优势；他们在互联阿应用方面的水平普遍更高。与第六段要点合并。 第八段，从“在近些年的一系列重大公共事件中，‘网络新一代’都显示了自己的力量。在青少年经常使用的一些网站论坛上被顶起来的帖子……并迅速向整个互联网传播开来，随身携带的手机或其他手持电子设备可以使青少年随时随地上网，任何时候都可以发出声音、表明态度，并汇聚成强大的公共意见”中可提炼出段旨：他们#0用移动互联网针对一系列重大公共事件表明思想和观点，汇聚成强大的社会公共意见。 第九段，从“我们已经看到‘网络新一代’多次利用互联网进行的成功动员……‘网络新一代’形成的新动员方式对我们的挑战是巨大的，但也提供了难得的机遇”中可提炼出段旨：“网络新一代”利用新媒体的良好平台形成了新动员方式。与第八段要点合并。 加工要点，组织答案 对以上提炼出的要点进行梳理，进一步加工要点，按照“表明观点一具体分析一总结论述”的结构组织答案。 【参考答案】 正确看待“网络新一代” 以80后、90后为代表的“网络新一代”已成为社会中特立独行的一个群体。受传统观念影响，社会对他们还存在由于网络的自由随意，“网络新一代”的言论容易偏激，甚至出现网络语言暴力。同时，社会存在的弊端思想也给青少年的价值观教育引导工作带来挑战。但认真观察，我们会发现“网络新一代”的一些特点在当代社会更具优势。第一，社会观察更加自主。网络传播的开阔视野使他们更愿意通过自己观察得出结论，从而形成更加自主的社会观察能力。第二，思想表达更为自由。网络的虚拟性使他们能够自由表达思想。第三，信息获取更占优势。他们在互联网应用方面的水平普遍更高，成为互联网产业的领军者和主力军。第四，汇聚公共意见更为有效。他们利用新媒体的良好平台形成了新动员方式，并针对一系列重大公共事件表明思想和观点，汇聚成强大的社会公共意见。因此，他们是更有希望的一代。 要将“网络新一代”的潜力转化为社会进步的正能量，还需必要的引导和教育。当创新、创造活力用于正确的方向上，“网络新一代”就真正代表了新的希望。 五、“给定资料6”中划线句子写道.?“人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅； 4）总字数1000~1200字。 【写作思路】 本题要求结合对“人文是精彩的，科学是呆板的”这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。由此可知，这是一道给出写作话题的文章论述题。在写作过程中，要联系历史和现实。“人文是精彩的，科学是呆板的”来自“给定资料6”，联系上下文及给定资料可知，这种观点有失偏颇，因为科学也是一种文化，而将科学人文化，则可以让科学更精彩。 写作时，考生可以采用分析问题型结构，在开头引出话题，分析判断题干中的观点，提出总论点，接着可以分析科学存在的问题、原因、影响等，进而从不同方面提出分论点，结尾总结提升，收束行文。此外，考生还可以采用论证A与B型结构或驳论型结构。具体采用哪种结构，考生可以根据个人特长灵活选择。 【参考例文】 用人文眼光照亮科学的精彩 有的人文学者对科学存在傲慢与偏见，相信人文是精彩的，而贬低科学是呆板的。这只看到了人文和科学的表面特点，将两者割裂，没有注意到两者的内在联系和互动作用。科学并不缺少精彩，只缺少发现的眼睛；用人文的眼光照亮科学的精彩，能让科学的发展进入新的境地。 科学的精彩体现在科技的发现和创造过程中。科学规律的发现、技术产品的发明创造，其过程是美好的，精彩纷呈。开普勒发现了行星运行的三大定律，有“行星立法者”的美名，他在观测星空时所感受到的壮美和辽阔，想必不会弱于人文大师康德。即便是普通的青少年，在进行智能鱼缸这类发明时，也能因过程的精彩而兴味盎然。精彩也意味着冒险，越是危险的越让人觉得美丽和有趣，古来科学家为了寻找一种新元素或验证自己的理论而历尽艰险者难以胜数。富兰克林为了证明雷电与电的关系，在雷电中放风筝，并由此发明了避雷针。正如王安石所说“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远”，冒险和献身精神是科学探索不可缺少的元素，也正是这点使科学倍显精彩！ 科学的精彩集中体现在给世界带来的改变中。恩格斯说过，火药技术的进步，炸掉的不只是封建骑士的铠甲，还炸垮了中世纪秩序，摧毁了封建制度，催生了资本主义。新技术作为一种创造性毁灭力量，集中体现在它对观念、制度的革命性影响。今天人类社会高度发达的物质文明建立在科技进化的成果上，如果说我们无法想象科学能使未来的社会变成什么样，我们更无法想象，没有科学今天的社会将是怎样——只有科学能给我们带来如此多彩与自由的生活。没有电，没有手机，没有互联网，现代社会的一切繁荣都将化为乌有，艺术家只能以原始妁手段创作，更遑论满足人民日益增长的精神文化需求。 科学的精彩还蕴藏在它与人文学科的紧密联系中。科学与人文是共融共生、相互作用的关系。科学能够作用于人文学科，为人文学科的研究和发展提供物质条件和技术支持。人文科学对自然科学具有反作用力，表现在三个维度：一是哲学对科学的先导作用。哲学智慧是科学创意的源头，伟大的技术总是诞生于伟大的思想，没有相对论，就没有核爆炸。二是美学对科学的启发作用。爱因斯坦说过：我的科学成就很多是从音乐启发而来。爱因斯坦会拉小提琴，建筑学大师梁思成会演奏双簧管。科学从美学中获得灵感，使得科学倍添精彩。三是伦理学对科学的规定作用。科学技术在给人类带来福祉的同时，如不加以控制和引导而被滥用，可能带来危害，如填海造陆的泛滥，就损害了人类可持续发展的生态基础。只有在伦理的规定和制约下，把握方向和界限，科学才能健康发展，给世界以惊喜。 运用人文的眼光来发现科学的精彩，能够避免以人文专业视角管窥科学特性所造成的局限；想深一步，用人文学科的智慧成果去照亮科学发展前路，未来的科学发展必将是合乎人性的、共生性的发展。站在人类全体的高度去思考以科学推动社会问题的解决，调动全体人类的智慧和能力，可以使科技的发展更精彩、更富有远见。
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