学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）

shuhaiku2019-12-17 34

问题学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）

选项

答案对

解析因为脱离专门知识内容的单纯训练，难以保证学生提高学习策略水平。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/wraNKKKQ

相关试题推荐

习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是（）。
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（　　）。 A.系统的
课外活动与课堂教学（　　）。 A.是同一种活动 B.方向一致，但课外活动不是
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　　）。
领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（）和（）教材。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知
学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智
教学过程阶段的中心环节是（　　）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知
下述说法中不正确的是（　　）。 A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合
教师教学和学生获得知识的基本材料是（　　）。 A.教学大纲 B.课程计划

随机试题

根据合同法的规定，承运人对运输过程中发生的下列旅客伤亡事件不承担赔偿责任的有（）
建设项目大气环境影响评价等级为三级，气象资料调查的做法，正确的是（） A.收集
乙向甲租了一套设备，在甲不知道的情况下，乙与丙签订合同，把该套设备卖给了丙。下列
咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是（　　）。多选
母亲___的教诲，不能说毫无作用，但效果显然有限。反贪不能靠母亲，___靠的是制度预防。贪官落马___，但是从制度上让贪官不敢、不能、不易腐，才是关键。因...
上消化道大出血的临床表现中，呕血还是便血主要取决于A.出血部位的高低B.血液在胃肠内的停滞时间C.肠蠕动的快慢D.出血速度和量
处理不当，可引起上颌全口义齿翘动与压痛的是A.主承托区B.副承托区C.缓冲区D.边缘封闭区E.后堤区
根据霍兰德职业兴趣测试，（）适合从事企业性质的工作，担任领导或政府官员等。A.现实型B.社会型C.企业型D.艺术型
承兑银行在承兑汇票到期日预先向承兑申请人收取票款的会计分录为()。A、借：单位活期存款——承兑申请人户贷：应解汇款B、借：银行存款贷：应解汇款C、借
定额比例法适用于各项消耗定额或成本定额比较准确、稳定，而且各月末在产品数量变化不是很大的产品。（　）

学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （ ）

习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是（）。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。 A.系统的

课外活动与课堂教学（ ）。 A.是同一种活动 B.方向一致，但课外活动不是

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（ ）。

领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（）和（）教材。

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知

学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智

教学过程阶段的中心环节是（ ）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知

下述说法中不正确的是（ ）。 A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合

教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。 A.教学大纲 B.课程计划

根据合同法的规定，承运人对运输过程中发生的下列旅客伤亡事件不承担赔偿责任的有（）

建设项目大气环境影响评价等级为三级，气象资料调查的做法，正确的是（） A.收集

乙向甲租了一套设备，在甲不知道的情况下，乙与丙签订合同，把该套设备卖给了丙。下列

咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是（ ）。多选

母亲___的教诲，不能说毫无作用，但效果显然有限。反贪不能靠母亲，___靠的是制度预防。贪官落马___，但是从制度上让贪官不敢、不能、不易腐，才是关键。因...

上消化道大出血的临床表现中，呕血还是便血主要取决于A.出血部位的高低B.血液在胃肠内的停滞时间C.肠蠕动的快慢D.出血速度和量

处理不当，可引起上颌全口义齿翘动与压痛的是A.主承托区B.副承托区C.缓冲区D.边缘封闭区E.后堤区

根据霍兰德职业兴趣测试，（）适合从事企业性质的工作，担任领导或政府官员等。A.现实型B.社会型C.企业型D.艺术型

承兑银行在承兑汇票到期日预先向承兑申请人收取票款的会计分录为()。A、借：单位活期存款——承兑申请人户贷：应解汇款B、借：银行存款贷：应解汇款C、借

定额比例法适用于各项消耗定额或成本定额比较准确、稳定，而且各月末在产品数量变化不是很大的产品。（ ）

学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（　　）。 A.系统的

课外活动与课堂教学（　　）。 A.是同一种活动 B.方向一致，但课外活动不是

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　　）。

教学过程阶段的中心环节是（　　）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知

下述说法中不正确的是（　　）。 A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合

教师教学和学生获得知识的基本材料是（　　）。 A.教学大纲 B.课程计划

咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是（　　）。多选

母亲_的教诲，不能说毫无作用，但效果显然有限。反贪不能靠母亲，_靠的是制度预防。贪官落马___，但是从制度上让贪官不敢、不能、不易腐，才是关键。因...

定额比例法适用于各项消耗定额或成本定额比较准确、稳定，而且各月末在产品数量变化不是很大的产品。（　）