日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为____。

admin2020-12-24 52

问题日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为____。

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教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（）。A.领会知识B.背记知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识
以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（）四个目的层次。A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练B.情感体验C.认识D.实践
狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间的____。
当代较有影响的教育理论有（）。A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B.布卢姆的掌握学习理论C.赞科夫的实验教学论体系D.杜威的现代教育理论E.布鲁纳的结构
中世纪教会学校分为三个层次，即（）。A.文士学校B.僧院学校C.教区学校D.大主教学校E.社区学校
古代罗马教育家昆体良的著作有（）。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》E.《雄辩术原理》
主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A.复式教育B.分组教学C.设计教学D.道尔顿制E.个别教学

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根据《刑法》的规定，过失犯罪，（）才负刑事责任。 A.情节严重的B.法律有规定的 C.造成重大损失的D.严重危害社会秩序的
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”。这种学习动机属于__________。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.近景的间接性动机D.远景的间接性
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运用动态控制原则控制建设工程项目投资，可以采取的纠偏措施有（）。 A.调整投资控制的方法和手段 B.应用价值工程的方法 C.制定节约投资的奖励...
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